高考数学一轮复习讲练测 专题1.1 集合的概念及其基本运算（讲）文（含解析）-人教版高三全册数学试题VIP免费

专题1.1集合的概念及其基本运算（讲）【课前小测摸底细】1.【课本典型习题，P12第3题】设集合，，求，．【答案】当时，，；当时，，；当时，则，；当，，时，，．2.【2015高考天津，文1】已知全集,集合,集合,则集合（）(A)(B)(C)(D)【答案】B【解析】,,则,故选B.3.【湖北省武汉市2015届高三9月调研测试1】设集合，，，则中元素的个数为（）A．3B．4C．5D．6【答案】B.4.【基础经典试题】集合，集合，则等于()A．B．C．D．【答案】B5.【改编自2012年江西卷理科】若集合，则集合中的元素的非空子集个数为()A．7B．6C．5D．4【答案】A【解析】由已知得，集合＝，所以其非空子集个数为，故选A．【考点深度剖析】高考对集合知识的考查要求较低，均是以小题的形式进行考查，一般难度不大，要求考生熟练掌握与集合有关的基础知识．纵观近几年的高考试题，主要考查以下两个方面：一是考查具体集合的关系判断和集合的运算．解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的含义，弄清集合中元素所具有的形式以及集合中含有哪些元素．二是考查抽象集合的关系判断以及运算．【经典例题精析】考点1集合的概念【1-1】若，集合，求的值________．【答案】2【解析】由可知，则只能，则有以下对应关系：①或②由①得符合题意；②无解．∴．【1-2】已知集合A＝{x|x2＋mx＋4＝0}为空集，则实数m的取值范围是()A．(－4，4)B．[－4，4]C．(－2，2)D．[－2，2]【答案】A【解析】依题意知一元二次方程无解，所以，解得．故选A．【1-3】已知A＝{a＋2，(a＋1)2，a2＋3a＋3}，若1∈A，则实数a构成的集合B的元素个数是()A．0B．1C．2D．3【答案】B【课本回眸】1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个总体，这个总体就叫集合，其中每一个对象叫元素。2、集合中元素的三个特性：确定性、互异性、无序性．(1)对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素，这叫集合元素的确定性；(2)任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时，仅算一个元素，这叫集合元素的互异性；(3)集合中的元素是平等的，没有先后顺序，因此判定两个集合是否一样，仅需比较它们的元素是否一样，不需考查排列顺序是否一样，这叫集合元素的无序性．3、元素与集合之间只能用“”或“”符号连接．4、集合的表示常见的有四种方法．（1）自然语言描述法：用自然的文字语言描述。如：英才中学的所有团员组成一个集合。（2）列举法：把集合中的元素一一列举出来，元素之间用逗号隔开，然后用一个花括号全部括上。如：（3）描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来，写在花括号内表示集合的方法。它的一般格式为，“|”前是集合元素的一般形式，“|”后是集合元素的公共属性。如、、、。（4）Venn图法：如：5、常见的特殊集合：（1）非负整数集（即自然数集）N（包括零）（2）正整数集N*或(3)整数集Z(包括负整数、零和正整数)（4）有理数集(5)实数集R6、集合的分类：（1）有限集：含有有限个元素的集合。（2）无限集：含有无限个元素的集合。（3）空集：不含任何元素的集合【方法规律技巧】1．注意集合中元素的性质——互异性的应用，解答时注意检验．2．注意描述法给出的集合的元素，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类型，是数集、点集还是其他集合．如{y|y＝2x}，{x|y＝2x}，{(x，y)|y＝2x}表示不同的集合．【新题变式探究】【变式一】下面各个集合的意义是否相同，为什么？，，【解析】集合和表示的意义相同，和的意义不同．表示以为元素的单元素集合；表示y轴上的点构成的集合．【变式二】设P、Q为两个非空集合，定义集合．若，则中元素的个数是()A．9B．8C．7D．6【答案】B【解析】＝，故中元素的个数是8．考点2集合间的基本关系【2-1】设集合，，则下列关系中正确的是()A．B．C．D．【答案】A【2-2】设集合，则集合P的非空子集个数是()A．2B．3C．7D．8【答案】C【2-3】若集合A＝{x|－2≤x≤5}，B＝{x|m＋1≤x≤2m－1}，且B⊆A，则m的可取值组成的集合为_____．【答案】【课本回眸】1、子集对于两个集...