第15课时:第二章函数——指数式与对数式一.课题:指数式与对数式二.教学目标:1.理解分数指数幂的概念,掌握有理数指数幂的运算性质;2.理解对数的概念,掌握对数的运算性质.三.教学重点:运用指数、对数的运算性质进行求值、化简、证明.四.教学过程:(一)主要知识:1.指数、对数的运算法则;2.指数式与对数式的互化:logbaaNNb.(二)主要方法:1.重视指数式与对数式的互化;2.不同底的对数运算问题,应化为同底对数式进行运算;3.运用指数、对数的运算公式解题时,要注意公式成立的前提.(三)例题分析:例1.计算:(1)121316324(124223)27162(8);(2)2(lg2)lg2lg50lg25;(3)3948(log2log2)(log3log3).解:(1)原式12133(1)246324(113)3228213332113322211338811.(2)原式22(lg2)(1lg5)lg2lg5(lg2lg51)lg22lg5(11)lg22lg52(lg2lg5)2.(3)原式lg2lg2lg3lg3lg2lg2lg3lg3()()()()lg3lg9lg4lg8lg32lg32lg23lg23lg25lg352lg36lg24.例2.已知11223xx,求22332223xxxx的值.解:∵11223xx,∴11222()9xx,∴129xx,∴17xx,∴12()49xx,∴2247xx,用心爱心专心1又∵331112222()(1)3(71)18xxxxxx,∴223322247231833xxxx.例3.已知35ab