对数综合题例析对数的概念和运算在高考中,常以选择题、填空题的形式出现,有时也与其他知识相结合,以综合题形式出现.现举几例与其他知识相结合的综合题,供同学们学习参考.一、对数与集合例1设01M,,11lg2aNaaa,,,,是否存在a的值使1MN.解:不存在a的值使1MN成立.事实上,若lg1a,则10a,此时111a,从而11lg1aa,此时集合元素的互异性矛盾;若21a,则0a,此时lga无意义;若1a,此时lg0a,从而01MN,与条件不符;若111a,则10a,从而lg1a,与元素互异性矛盾.注:解这样的的综合题,不仅要考虑对数的意义,还要考虑集合元素的性质,同时还要根据解题过程的需要和特点调整好解题方向.二、对数与二次函数例2已知二次函数2()(lg)24lgfxaxxa在xR上的最大值为3,求实数a的值.解:原函数式可化为211()lg()4lglglgfxaxaaa.又()fx在xR上有最大值3,所以lg0a,且14lg3lgaa.整理,解得lg1a,或1lg4a.lg0a,1lg4a.1410a.注:该题主要考查配方法在解对数方程、二次方程的问题中的运用能力.三、对数与三角形例3设abc,,是直角三角形的三边长,其中c为斜边长且1c.求证:()()()()loglog2loglogcbcbcbcbaaaa.证明:由已知可得222cba,2()()cbcba.()()11logloglog()log()cbcbaaaacbcb用心爱心专心log()log()log()log()aaaacbcbcbcb2()()()()logloglog2loglogacbcbcbcbaaaaa.故等式成立.注:该题证明过程中,一是针对求证式选准了222cba,二是灵活运用了换底公式.四、对数与方程例4方程444log(31)log(1)log(3)xxx的解是.解:原方程可转化为31(1)(3)(1)xxxx,即220xx.(1)x解得2x,或1x(舍去).方程的解为2x.注:该例主要利用对数运算性质解题,同时要确保求出的根使函数有意义.用心爱心专心