浙江省黄岩中学高中数学《1.4.2正弦函数、余弦函数的性质第二课时》练习题新人教版必修4【学习目标、细解考纲】1.掌握正弦函数,余弦函数的奇偶性、单调性.2.会比较三角函数值的大小,会求三角函数的单调区间.【知识梳理、双基再现】1.由诱导公式_________________________可知正弦函数是奇函数.由诱导公式_________________________可知,余弦函数是偶函数.2.正弦函数图象关于____________________对称,正弦函数是_____________.余弦函数图象关于________________对称,余弦函数是_____________________.3.正弦函数在每一个闭区间_________________上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间_________________上都是减函数,其值从1减少到-1.4.余弦函数在每一个闭区间_________________上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间______________上都是减函数,其值从1减少到-1.5.正弦函数当且仅当x=___________时,取得最大值1,当且仅当x=_________________时取得最小值-1.6.余弦函数当且仅当x=______________时取得最大值1;当且仅当x=__________时取得最小值-1.【小试身手、轻松过关】1.函数y=sinx+1的最大值是__________,最小值是_____________,y=-3cos2x的最大值是_____________,最小值是_________________.2.y=-3cos2x取得最大值时的自变量x的集合是_________________.3.函数y=sinx,y≥时自变量x的集合是_________________.4.把下列三角函数值从小到大排列起来为:_____________________________,,,【基础训练、锋芒初显】1.把下列各等式成立的序号写在后面的横线上。①②③④__________________________________________________________2.不等式≥的解集是______________________.3.函数的奇偶数性为().A.奇函数B.偶函数C.既奇又偶函数D.非奇非偶函数4.下列函数在上是增函数的是()A.y=sinxB.y=cosxC.y=sin2xD.y=cos2x5.下列四个函数中,既是上的增函数,又是以为周期的偶函数的是().A.B.y=C.D.6.函数在闭区间().A.上是增函数B.上是增函数C.上是增函数D.上是增函数7.函数y=sin2x的单调减区间是()1A.B.C.D.8.函数y=sin的单调增区间是().A.B.C.D.9.函数,其单调性是().A.在上是增函数,在上是减函数B.在上是增函数,在上分别是减函数C.在上是增函数,在上是减函数D.在是增函数,在上是减函数10.求出数的单调递增区间.【举一反三、能力拓展】1.已知〉,试比较与的大小2.求函数的周期、单调区间和最值.【名师小节、感悟反思】三角函数的的单调性、奇偶性是重要的基本内容,在求单调性时,一定要注意整体思想,比较三角函数大小,要把它们转化到同一单调区间.第二课时【知识梳理双基再现】1、2、原点、奇函数,y轴偶函数23、4、5、6、【小试身手轻松过关】1、2.0.3.-32、3、4、【基础训练锋芒初显】1、④2、3、A4、D5、A6、B7、B8、B9、A10、【举一反三能力拓展】在上增函数2.解:3周期当时函数递增,∴函数的递增区间为当时函数递减,当时,;当时,.4