推理与证明【三年高考】1
【2017课标II,理7】甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩
老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩
看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩
根据以上信息,则()A
乙可以知道四人的成绩B
丁可以知道四人的成绩C
乙、丁可以知道对方的成绩D
乙、丁可以知道自己的成绩【答案】D2
【2016高考新课标2理数】有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是.【答案】1和3【解析】由题意分析可知甲的卡片上数字为1和3,乙的卡片上数字为2和3,丙卡片上数字为1和2
3.【2015高考山东,理11】观察下列各式:……照此规律,当nN时,
【答案】【解析】因为第一个等式右端为:;第二个等式右端为:;第三个等式右端为:由归纳推理得:第个等式为:所以答案应填:4
【2015江苏高考,23】已知集合,,,令表示集合所含元素的个数
(1)写出的值;(2)当时,写出的表达式,并用数学归纳法证明
【解析】(1).(2)当时,2,623112,612322,622312,632312,6423122,6523nnnntnnnntnnnntfnnnnntnnnntnnnnt().下面用数学归纳法证明:①当时,,结论成立;②假设()时结论成立,那么时,在的基础上新增加的元素在,,中产生,分以下情形讨论:1)若,则,此时有,结论