小学数学2011版本小学四年级《3.小数点移动引起小数大小的变化》练习题VIP专享VIP免费

自学检测题372变化到0.372，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。3.72变化到0.372，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。37.2变化到0.372，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。0.506变化到506，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。50.6变化到506，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。5.06变化到506，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。0.0506变化到506，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。知识点小结：小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；小数点向右移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍。……小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的1/10；小数点向左移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数的1/100；小数点向左移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数的1/1000。……当堂检测：1.把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？62.50.6256250.06256.25变化到62.5，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。6.25变化到0.625，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。6.25变化到625，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。6.25变化到0.0625，小数点向（）移动（）位，相当于把原数（），小数就（）到原数的（）。2、0.08去掉小数和点后是（），相当于将0.08扩大到它的（）倍。106.5的小数点移到最高位左边是（），相当于缩小到原数的（）。3、把0.26扩大到它的（）倍是260，把50缩小到原来的（）是0.005。