市七中2014—2015学年第一学期教学计划姓名：薛晓凤班级：九年级（1）班学科：信息技术学情分析：九年级的学生已经有计算机的基础，本学期的内容有一定的难度
这个年龄段的孩子比较爱玩电脑游戏，要通过信息技术课让同学们了解到计算机的强大功能，引导孩子正确的使用电脑
课标要求：本学期主要是通过对VB操作软件的学习了解什么是程序，以及程序的顺序结构和循环结构，知道他们是怎样影响程序的执行过程的
教材分析：本书在内容编排上注重学生的学习过程，力求引导学生在学习编写程序的过程中学会分析问题，了解通过程序设计解决问题的思路和方法
本教材在编写方式上以学生动手，动脑参与的活动为主线，体现了在教师引导下的学生自主学习，以科学的体例结构为基础将信息技术知识融会贯通
教学计划：本学期以学生自主研究为主，教师讲解指导为辅
第1单元初级玛丽本单元是VB程序设计学习初始内容，教材从学生玩游戏的兴趣为着眼点，引入VB课程内容的学习
引导学生对以往游戏对象中动作的实现方法进行探索、研究和学习
从而提高学生学习的兴趣
第2单元初露锋芒本单元通过“图文并茂”、“百变文字”、“喜迎国庆”、“涂鸦王国”四课内容，介绍了“命令按钮”、“标签框”、“单选按钮”、“复选框”、“图片框”等控件的属性和使用方法，用“鼠标事件”编写啦鼠标控制的小应用程序
第3单元再接再厉本单元通过“系统集成”的任务，学习了VB菜单的编辑使用方法
通过“美图浏览”、“时光如梭”、“星期查询”和“感动中国”等主题活动介绍了数组、变量的程序设计知识，介绍了组合框、列表框和滚动条控件的使用
根据活动的需要介绍了时间、日期函数和输出函数的使用方法，Print的使用方法，“分离数字”、“星期早知道”算法，文件操作等知识内容
