8.2消元—解二元一次方程组⑶导学案学习目标1.进一步体会消元思想，会用加减法解较简单的二元一次方程组.2.培养观察、思考、归纳及解决问题的能力重点：将两个方程相加或相减消去未知数。难点：将方程组中的某个未知数的系数化为相同或相反。活动1合作探究加减消元法观察下面两个方程组除了代入消元法你还有新的方法进行消元吗？（提示：观察每个方程组中相同未知数的系数有什么特点）想一想联系上面的解法，怎样解方程组x+y=222x+y=40归纳总结：通过以上探究，当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数第1页①②1.2.2x+3y=7x-3y=8x+y=102x-y=5或时可用加减消元法进行消元。举一反三5x+2y=253x+4y=15用加减法解方程组（自主完成）x+2y=93x-2y=-1活动3课堂小结这节课你学到了什么知识？用加减法解二元一次方程组的步骤是什么？第2页6x+11y=163x+5y=7
