第九课捏泥巴教学目标：1、培养想象、造型、创造和合作能力。2、在欢乐的气氛中体会美术的乐趣。教学重点、难点：1、学习简单的陶艺制作方法，体验你的特性2、以生活为源泉进行创作，小工具的使用。教学过程：一、组织教学：稳定纪律，检查用具。二、导入：欣赏原始时代的陶艺作品。1、这些器物的造型让你想到了什么？2、你知道他们使用什么做的吗？3、哪个造型让你觉得非常有趣？4、古代的先人们用什么方法制造的？三、新授：1、教师讲授示捏泥方法。揉、捏、搓、按、擀……2、探究：利用自己带来的工具，看看你有什么创新的使用方法。3、欣赏书上作品你喜欢哪一个？他给你什么启迪？如果让你做，你打算做个什么？小组讨论尝试用这些方捏成高矮胖瘦不同的形体学生实践，发言调动学习积极性四、学生作业。五、小结作业展评：展示自己的作品，给同学讲讲你的创作思路。互相评价：板书设计：第九课捏泥巴捏泥方法：揉、捏、搓、按、擀……教学反思：
