电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

6.1.2平方根VIP免费

6.1.2平方根_第1页
1/4
6.1.2平方根_第2页
2/4
6.1.2平方根_第3页
3/4
太和县高效课堂教学设计人教版数学七年级下册6.1.2平方根课型:新授课时间:主备人:姜丽课堂笔记【学习目标】1、知道平方根的概念,会用根号表示非负数的平方根;2、理解乘方与开方互为逆运算,会用乘方运算求百以内整数的平方根。【学习导航】一、知识链接1、(1)求出下列各数的平方。0,-1,1,-3,3,,-(2)填表:x211636498164x2、阅读教材P44-46,画出你认为重要的内容。【梳理】1、一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的,也就是说,如果,那么,x叫做a的平方根.记作:2、求一个数a的平方根的运算叫作。【预习自测】由于102=100,(-10)2=100,所以100的平方根是和.记作:二、合作探究:探究一如何求一个数的平方根(1)(2)0.16(3)0;(4)(﹣3)4反思:太和县高效课堂教学设计人教版数学七年级下册探究二交流思想(1)一个正数有几个平方根,有什么特点?(2)0的平方根是什么?(3)负数有平方根吗?(4)平方根与算术平方根有什么区别?探究三学以致用1、对平方根定义的理解判断下列说法是否正确:(1)-9的平方根是-3;()(2)49的平方根是7;()(3)若X2=16,则X=4()反思:2、平方根意义的应用(1)a的一个平方根是3,则另一个平方根是,a=。(2)若3a-22和2a-3是m的两个平方根,试求m的值。(3)已知有意义,则x一定是()A.正数B.负数C.非负数D.非正数反思:三、财富大统计谈谈你的收获太和县高效课堂教学设计人教版数学七年级下册四、达标测试1、下列说法中不正确的个数有(A)①0.25的平方根是0.5②-0.5的平方根是-0.25③只有正数才有平方根④0的平方根是0A.1个B.2个.C.3个D.4个2、填空(1)25的平方根是(2)的平方根是(3)(4)=五、自主评价太和县高效课堂教学设计人教版数学七年级下册

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部