二年级数学学科第四单元集体备课单元内容分析本单元主要内容是：6、7、8、9的口诀以及口诀的系统整理，为进一步学习乘法计算奠定基础。所学内容是在学生学习1-5的口诀的基础上是对乘法口诀的继续学习。课标要求学习6-9的口诀，并能利用口诀解决实际问题教学目标熟记并运用乘法口诀解决问题，发展合情推理能力。教学重点进一步体会乘法与自编口诀教学难点寻找规律，记忆口诀知识准备课时备课研讨课题课时教学目标教学重、难点新知识、新环节教学方法及策略缝沙包1学习6的口诀，并能运用口诀解决实际问题编制6的口诀口诀的记忆叠手帕2利用已有经验，编制7的口诀，并应用口诀计算自编7的口诀寻找规律，记忆口诀3数记7的口诀，并解决现实生活问题口诀的应用利用口诀解决问题学做中国结4编制并运用8的口诀进行乘法计算，解决问题编制8的口诀记忆口诀趣味剪纸5使学生在剪纸活动中进一步理解乘法的意义2、让学生经历编制9的乘法口诀的过程。学生经历编制9的乘法口诀的过程，学会9的乘法口诀。用乘法口诀解决实际问题61、培养学生对数学的兴趣及应用意识。2、学会乘法竖式书写及计算。学会9的乘法口诀并会应用。利用9的口诀解决实际问题课时备课研讨课题课时教学目标教学重、难点新知识、新环节教学方法及策略回顾整理7加深对乘法意义的理解，熟记乘法口诀，能用乘法口诀进行计算能用乘法口诀表解决实际问题能用乘法口诀表解决实际问题我学会了8提高学生运用数学知识结局实际问题的能力用乘法口诀及玩具提高解决实际问题能力用乘法口诀及玩具提高解决实际问题能力单元整体设计单元学习反馈及补救措施
