南营中学导学稿科目数学课题77.2.1用坐标表示地理位置授课时间2014.3.29设计人七年级组课型新授班级姓名学习目标1.会运用平面直角坐标系来确定一个点或某地的地理位置。2.能根据实际问题和背景建立恰当的坐标系来描述某地的位置。教师寄语光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动！！！学法指导启发引导一、自主先学预习课本第73页到第74页，请完成以下内容。利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：（1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为，确定x轴和y轴的。（2）根据具体问题确定。（3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的和各点的。（二）自主练习：如图是延安的几处景点图，同学们，你们知道怎样用坐标表示具体的地理位置吗？二、课堂探究根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家：出校门向东走1500米，再向北走2000米。小强家：出校门向西走2000米，再向北走3500米，最后向东走500米。小敏家：出校门向南走1000米，再向东走3000米，最后向南走750米。主动大胆参与搏取更大成功解：以学校所在的位置为，分别以正东、正北方向为x轴、y轴的建立平面直角坐标系，规定一个单位长度代表，如图所示：三、课堂检测已知仙鹤的坐标为（2，1），大树的坐标为（8，2），而狮子的坐标为（6，6），你能在图中标出狮子的位置吗？四、盘点收获通过这节课你学会了什么？还有哪些疑问与困难？你对这节课自己的表现满意吗？有什么建议？五、课后巩固1、一次军事演习中，“红军”已经找到了M、N两个“蓝军”的据点，已算出其坐标分别为（2，5）和（1，-2），并且还知道“蓝军”的主力据点K的坐标为（6，4），请根据上述信息在图中建立坐标系，并在图上标注据点K的位置。2、在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（3，2）和（3，-2）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（4，4），除此之外不知道其他信息，如何确定直角坐标系找到“宝藏”？请跟同伴交流。主动大胆参与搏取更大成功xy·仙鹤（2，1）·大树（8，2）狮子（6，6）·
