练习测评1．先学习，后做题。（9分）“解”是个多音字，通常有三种读音。作“分割”“剖开”“解除”“解释”“了解”“演算”等讲时读jiě；作“古代下级向上级行文报告”“押送”“古代乡试考取第一名的人”“典当、抵押”讲时读jiè，如：解送（jièsòng）、解元（jièyuán）等；作姓氏、古地名（解池）用时读xiè，或作“懂得”“明白”“杂技表演的各种技巧（特指马术）”“武术的架势”讲时读xiè。（1）解衣欲睡（）（2）解铃系铃（）（3）识文解字（）（4）解不开这个道理（）（5）苏三起解（）（6）跑马卖解（）（7）使出浑身解数（）（8）两头蛇解珍（《水浒》中的人名）（）（9）把犯人解到县里（）2．给加粗字注音并解释。（6分）（1）怀民亦未寝（）________（2）水中藻荇交横（）________3．解释加粗的词。（12分）（1）念无与乐者（）（2）相与步于中庭（）（3）盖竹柏影也（）（4）寻张怀民（）（5）但少闲人如吾两人者耳（）4．默写课文中描写庭中月光澄澈的句子，并翻译之。（6分）5．本文作者是________，字________，号________，他是________朝的著名文学家、书画家。本文选自《________》。（2分）6．本文最后一段：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用？这个“闲”字的含义有哪几点？（10分）
