如何学好语文我是一个乡村小学教师,教书三十多年了,对初中语文教学还是有一定的心得和体会,下面我就关于语文教学,谈谈自己的看法。一.善于观察,勤于思考.要学好语文,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对现象的观察才能所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解不断深化。我们要善于观察,勤于思考,多问几个为什么。留心处处是学问,请同学们留心观察,用心思考,用疑问的眼光看待各种现象,不断地提出问题进行思考。二.勇于实际,乐于探究.拼音教学是学习语文的基础;科学探究是学习拼音教学的目标和方法,天籁只惠实践人。所以,应该勇于实验,乐于探究。同时我们要细心观察、积极思考;要自觉地培养自己严肃认真、一丝不苟、实事求是的科学态度和实验动手能力。此外,还要把整个世界当作我们的课本,多读多写多练,养成勇于、乐于探索的好习惯。三.联系实验,联系社会.语文是一门跟实际非常密切的学科,同学们在学习的过程中,一定要注重理论联系实际,把所学的地知识应用到实际问题中去。语文知识是从实际中来的,还要应用到实际中去。学习语文理就是为了运用所学到的知识、技能,说明解释一些地理现象,解决生活、生产中一些简单的问题。当然,对于学生来说,联系实际,首先是要联系我们身边的生活实际。要把学到的语文知识应用于实际,不但关心身边的物理,还要关心语文与社会的关系,不但要学习科学历史,更要关注科学发展的前沿,具有可持续发展的意识和创新精神。树立正确的科学观,有振兴中华,用科学服务于人类的使命感和责任感。四.注意分类,理顺条理.当学习的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架去帮助记忆和理解。有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收到事半功倍的效果。学习有法,但学无定法。在学习语文的道路上,愿同学们结合自己的特点,稳扎稳打。