武汉市教育学会课题结题研究报告撰写提纲与版式要求撰写提纲：一、问题的提出二、课题核心概念的界定三、研究的依据、目标、内容、对象、方法简述四、研究的结果与分析（一）理论研究的结果与分析（二）实践研究的结果与分析五、研究的实际效果六、结论与讨论（或反思）课题组成员组长：副组长：（若有就写，否则不写）组员：（其中成员为执笔人的就用括号注明）几点说明：1.“相关研究文献的检索与综述”不写入研究报告中，但要另外撰写，独立成文，作为附件呈现给评审委员会委员参阅。2.结题报告包括研究报告（学术性的）和研究工作报告（事务性的），研究报告必须打印成纸质稿；研究工作报告也要求另写，可以口头报告，不要求必须打印出纸质稿。3.在结题评审会上，要提供附件资料：①计划性资料。包括课题申报表、研究方案（即开题报告）、子课题研究方案等。②过程性资料。包括调查问卷表及其统计、访谈提纲及记录、课题组活动记录等。③成果性资料。包括调查报告，与课题相关的教育论文集、案例集、故事集、叙事集，学生体会或作品、报刊关于课题研究的纪实报道和专题通讯等。④荣誉性资料。包括与课题相关的论文、赛课获奖证书，研究课、示范课证明证书，学生参赛作品及其获奖证书等。版式要求：一、标题第一行：中国（或武汉市）教育学会“十二五”教育科研规划课题（仿宋四号）。第二行：《课题名称》课题结题研究报告（加粗黑体三号或小二号）。二、单位课题组署名*******学校课题组（楷体四号）三、正文全部用五号宋体；小标题也用五号宋体，第一级标题加粗；段落起始空两格（含小标题）。四、小标题序号按照《中国教育学刊》的体例书写：第一级：一、第二级：（二）第三级：1.第四级：（1）第五级：①五、时间落款2014年12月20日
