燕子砭镇初级中学七年级英语学科教(学)案序号:19班级__________姓名___________审核人签名:成菊芳课题Unit3Isthisyourpencil
SectionA1a—1c课型预习+展示+反馈主备人七年级备课组学习目标1、掌握词汇pen,pencil,book,ruler,eraser,backpack,pencilcase,pencilsharpener,dictionary等2
学会句型:Isthis/that---
以及回答Yes,itis
/No,itisn't
学习重点掌握指示代词:this,that的用法学习难点掌握指示代词:this,that的用法导学流程教学补充一
自主预习(教师寄语:Knowledgeispower
)学习任务一:熟练掌握词汇pen,pencil,book,ruler,eraser,backpack,pencilcase,pencilsharpener,dictionary等1
认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配
小组讨论,并核对答案
个人试读,组内相互纠正发音
老师领读,学生纠正自己的发音
自己读并记住汉语意思,组内检查
小组竞赛,看谁记得多而快
学习任务二:学会句型:Isthis/that---
以及回答Yes,itis
/No,itisn't
从而掌握指示代词:this,that1
先唱以下歌谣:我的my,你的your,男的his,她的her名词前面常站岗,限定所属有功劳
复习my,your,his,her2
听录音,给1b对话编号3
小组竞赛,展示对话交际
利用实物引入句型:Isthis/that---
使用不同的物品来练习my,your,his,hereg
T:Thisismypen
Isthisyourpen
S1:No,itisn't
It'syourpen