龙文教育2012年中考英语一轮复习讲义牛津英语7AUnit6基础训练一、重点词组1.一场时装表演_________________2.来自不同时期的衣服_________________3.在20世纪_________________4.来自20世纪90年代的衣服_________________5.看起来五彩缤纷_________________6.看起来既神气又时髦_________________7.穿着一双运动鞋_________________8.做一场关于…的有趣讲座_________________9.上个周五_________________10.留着20世纪90年代的发型_________________11.想为…募集钱财_________________12.运动鞋演变的一生_________________二、句型结构1.Myshoesaremadeofleather.(bemadeof表示“由…制成”,能看出原材料)看不出原材料用bemadefrom1)这张桌子是由玻璃和木头制成的。Thistable__________________________glassandwood.2)书本是由木头制成的。Books___________________________wood.3)这款轿车是南京制造的。Thiskindofcar________________________Nanjing.4)这块蛋糕是我妈妈做的。Thiscake___________________________mymother.5)巧克力被制成了一辆玩具车。Thechocolate____________________________atoycar.2.Simonlookedcolorful.(归纳look的用法)1)米莉今天看起来如何?很开心。_________________Millielook?She_________________.2)这个钟看起来像一只猫。Thisclock______________________acat.3)他不得不照顾他的妈妈。Hehasto__________________hismother.4)请看黑板,你看到什么了?Please__________________theblackboard.Whatcanyousee?5)你在干嘛?我正在找我的钢笔。Whatareyoudoing?I’m____________________mypen.三、难点语法1.一般过去时我们用一般过去时来谈论过去发生的事情。一般过去时中通常用以下的时间状语:yesterday;lastnight;amonthago;yesterdayafternoon;lastweek;tenyearsago一般过去时的构成一般在规则动词的原形后加‘-ed’1)大部分动词后加‘-ed’e.g.walk→walked2)以‘e’结尾的动词后加‘-d’e.g.live→lived3)以辅音字母加‘-y’结尾的动词,把‘y’变成‘i’加‘-ed’e.g.try→tried4)以一个辅音字母结尾,重读闭音节的动词,双写最后一个辅音字母加‘-ed’1龙文教育2012年中考英语一轮复习讲义e.g.stop→stopped5)不规则动词的过去式用心去背诵1)四年前我们全家搬到了南京。Myfamily________________fouryearsago.2)你是什么时候遇见他的?上周。________________you________him?I______himlastweek.3)昨天谁生病了?吉姆。__________________illyesterday?Jim_________.4)昨天米莉没有做数学家庭作业。Millie_________________herMathshomework.5)去年你在学校篮球队吗?不。我堂弟在。_________youatschoolbasketballteamlastyear?No,I________.Mycousin_____in.2.事件的排列顺序我们可以用一些副词来表示事件的顺序。First,then,next,afterwards,finally下面的五句话是西蒙上周五地活动。用一般过去时按正确的顺序排列。a)dotheshowonthecatwalkb)gohomec)dressupinwhitetrousersd)talktoKittye)choosewhattowear2