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方方差差公公式式田家炳实验中学周智娟平平问题1:计算下列多项式的积(1)(2)(3)自主探究自主探究(1)(1)xx(2)(2)mm(21)(21)xx21x24m241x问题2:依照以上的计算回答下列问题:①式子的左边具有什么共同特征?②它们的结果有什么特征?③能不能用字母表示你的发现?221x222m22(2)1x猜想:(a+b)(a-b)=a²-b²利用多项式乘法证明:(a+b)(a-b)=a²-ab+ba-b²=a²-ab+ab-b²=a²-b²平方差公式(a+b)(a-b)=a²-b²你能用语言文字表示你发现的规律吗?两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.问题3:几何背景问题:如图1将边长为a的大正方形,(1)剪去一个边长为b的小正方形,并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个小长方形,再将这两个小长方形拼成图2所示的长方形.你能用这两个图来解释平方差公式吗?(2)(a+b)(a-b)=a²-b²7平方差公式结构特征为:①左边是两个多项式相乘,其中“a与a”是符号相同的项,“b与-b”是符号相反的项;右边是二项式,相同项与相反项的平方差,即a²-b²;②a和b可以代表数,也可以表示单项式、多项式。问题4:你能揭示公式的结构特征吗?(a+b)(a-b)=a²-b²例1、下列各式哪些能运用平方差公式进行计算?哪些不能?为什么?(1)()()abac(2)()()abba(3)()()abab(4)()()abab(5)(1)(1)abab(6)()()abcabc注意只有符合平方差公式的结构特征,才能用平方差公式计算,其余的多项式的乘法运算仍按多项式的乘法法则计算。

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