《鼎湖山听泉》问题思考VIP免费

1、浏览课文，请找出文中写山泉的句子。(1)“过了寒翠桥……已入山中。”(2)“进山方知……已不可得。”(3)“安详厚重的钟声……嬉戏忘返的孩子。”(4)“入夜……泉水就是鼎湖山的灵魂。”2、说说这些句子的不同点。（1）初闻泉声，如见泉姿；循声而去，渐入山中。（2）再睹泉踪，正面写泉，以爱女作喻，表现出泉水的活泼。（3）钟泉之声相应，显现亲情。（4）浑然一片——分清层次，从泉声中悟出人生哲理，认识鼎湖山之魂。3、作者在鼎湖山听泉，听到了什么？为什么他能听出这样的内容？借听泉阐述什么道理？（1）作者听到泠泠淙淙的清朗之声，泉水“活脱脱迸跳的姿影”“半含不露、欲近故远的娇态”“岁月的流逝，历史的变迁，生命的诞生、成长繁衍、死亡”等。（2）因为作者无比热爱大自然，全身心地感受大自然，用心灵和大自然进行对话。（3）作者从历史观和美学观的高度昭示人们：生生不息，就是历史；孕育生机，就是美感。