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2等腰三角形复习学案课型:复习课主备:张意珊班级___________姓名__________________目标:进一步巩固等腰三角形的性质与判定,熟练地解决关于等腰三角形的一些问题重点:等腰三角形的性质与判定难点:等腰三角形的性质与判定一、基础练习1,等腰三角形的一个内角为80°,则其他两个内角的度数为,对称轴有条.2,等腰三角形的一个内角为60°,则其他两个内角的度数为,对称轴有条.3,等腰三角形的一个内角为90°,则其他两个内角的度数为,对称轴有条.4,等腰三角形的两边长分别是5和2,周长是
5,等腰三角形的两边长分别是5和8,周长是
6,一个等腰三角形的周长是16cm,且一边长是5cm,那么它的另外两边长是
5、等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角是30°,那么它的顶角的度数是
二、例题讲解例1如图,点D、E在的边上,,,求证:.例2如图,在等边的三边上,分别取、、,使,求证:是等边三角形
三、巩固练习1、已知三角形两个内角的度数,则下列三角形一定是等腰三角形的是()A、70°,80°B、50°,80°C、40°,80°D、60°、80°2、已知等腰三角形的两条边长分别是7和4,则第三条边的长是下列几个数中的()A.8B.7C.4D.4或73、等腰三角形的两边长为4、9,则它的周长是()A.17B.17或22C.20D.224、等腰三角形的对称轴有()A.1条B
1条或3条5、等腰三角形的两边长为3和5,那么它的周长为;1EDFCBADCBAEDCABE21OEDACBDABCEPDBOAC6、如图,在中,和的平分线相交于点F,过F作∥,交于点,交与于点,若,求线段的长度.7、已知:在中,,,,求的度数.8、已知:如图,在等边的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE.四、小结:学到什么