1一元二次方程导学案责任学校方屯中学责任教师武艳芬一、学习目标(1)、理解一元二次方程的概念,能根据一元二次方程的一般式,确定各项系数;(2)、会灵活应用一元二次方程概念解决有关的实际问题.(3)、理解一元二次方程解的概念,并能解决相关问题二、预习内容1、自学课本1页至3页
2、思考完成:(1)、什么叫方程
我们学过那些方程
分别举例说一说;(2)、什么叫一元一次方程的解
举例说一说(3)什么叫二元一次方程
三、探究学习1、口答(1)、什么叫方程
我们学过那些方程
分别举例说一说;(2)、什么叫一元一次方程的解
2、自主学习、思考完成:问题1要设计一座2m高的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,雕像的下部应设计为多高
分析:设雕像下部高xm,则上部高________,列方程得:_____________________________整理得:_____________________________问题2如图,有一块长方形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方盒
如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形
分析:设切去的正方形的边长为xcm,则盒底的长为__________,宽为__________
列方程______________整理得___________________问题3要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场
根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛
分析:全部比赛的场数为___________
设应邀请x个队参赛,每个队要与其他_____个队各赛1场,所以全部比赛共_____场
列方程________________