第13章单元测试VIP免费

九年级物理第十三章《内能》单元测试1、如图15-1所示的现象叫做现象。2、一杯水，温度从20℃升高到50℃，内能将。（填“变大”、“变小”、“不变”）3、用铁锤连续敲打铁块，铁块变热，内能；铁块的内能是通过的方式来改变的。4、吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做运动造成的。烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过的方式改变内能。5、关于比热容，下列说法中正确的是（）A、比热容跟物体吸收或放出的热量有关B、物体的质量越大的比热容越大C、物体吸收的热量越多比热容越大D、比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关6、一杯水在冰箱中放置一段时间后，变为冰块，则（）A、比热容变小B、密度不变C、质量变小D、体积变小7、水是一种重要资源，人类的生存及工农业生产与水息息相关。以下与水有关的说法中不正确的是（）A．水在任何温度下都能蒸发B．水结冰时要吸收热量C．水的比热容比沙石、泥土的比热容大得多，这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因D．随着社会的发展和人口的增长水资源已出现严重危机，我们一定要节约用水8、两物体放在一起，并相互接触，它们之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的（）A．比热容B.内能C.热量D.温度9.固体和液体很难压缩,是因为()A.分子间没有间隙B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子不断地做无规则运动10、下列现象中，不能用分子热运动观点来解释的是（）A、酒香不怕巷子深B、把青菜用盐腌成咸菜C、沙尘暴起，尘土满天D衣橱里的樟脑球逐渐变小11、下列现象中哪一个是通过做功使物体内能增加的（）A．两手相互摩擦，手的温度升高B．用煤气炉给水加热C．用热水袋取暖D．冬天站在太阳下的人会觉得暖和12.下列说法中正确的是（）A、温度升高，一定是对物体做了功B、物体的内能增加，一定是吸收了热量C、物体的内能增加，温度一定升高D、物体温度升高，它的内能一定增加13、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A、两手相互摩擦，手发热B、用锯锯木头，锯条发热C、用炉灶烧水，水温升高D、气体膨胀，气体温度降低1图15-114、如图所示，在海边沙滩，我们经常发现，沙子滚烫，而海水依旧凉爽，这主要是因为海水的比沙子大。15．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据：物质次数质量m/kg升高的温度Δt/℃加热的时间t/min水10．110220．2104煤油30．110140．2102（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关。（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：。16．冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好，于是她找来了两只相同的密闭烧瓶各盛80℃的热水1.5kg，瓶内各插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中[C水＝4.2×103J/(kg·℃)]根据表中数据回答下列问题（1）保温性能较好的是______________________；（2）经过160min，包羽绒瓶中的热水向外界放出了________________J的热量；17．为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；D.用温度计分别测出水和煤油的末温。小聪认为：(1)步骤A存在的错误是：_______________，应改为______________________；(2)步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油___________________.(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的__________________.18、质量5kg的地热水，温度从80℃降低到20℃，放出的热量是多少?(c水=4.2×103J／(kg·℃)。2时间t/min0102030…140150160包羽绒的瓶内水温T1/℃80706459…121110包棉絮的瓶内水温T2/℃80675952…10101019、某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到65℃。求这些水吸收的热量？[水的比热容为c=4.2×103J/(kg·℃)3