简单的搭配问题数学广角——搭配（二）南漳县板桥镇竹坪小学教师：陈伟大家好，我叫雯雯，很高兴认识你们。今天是欣怡的生日我要去欣怡家做客，我想穿的漂亮些，可是怎么穿呢，有多少种穿法呢？大家愿意帮帮我吗？1学习指南学习指南一小组合作：1、拿出衣服卡片动手摆一摆、数一数一共有多少种不同的搭配方法？（要求一次选一件上装和一件下装）2、互相说一说你是怎么摆的？先固定上装再选择下装先固定下装再选择上装有6种不同的穿法。①②③④⑤⑥如果一件上装和一件下装搭配算一种穿法，一共有多少种不同的搭配方法呢？有6种不同的穿法。⑥④⑤二、探究新知二、探究新知我用表示上装，表示下装。二、探究新知二、探究新知一共有6种穿法。A1A2B1B2B3每条连线表示1种穿法。我用A表示上装，B表示下装。搭配要（），才能不重复、不遗漏。二、探究新知二、探究新知有序A1A2B1B2B3今天是欣怡的生日，雯雯打算在欣怡生日时送一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。三、知识运用三、知识运用2.今天是欣怡的生日，雯雯打算在生日那天送欣怡一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。6三、知识运用三、知识运用有多少种不同的搭配？牛奶果汁蛋糕油条饼干汉堡饮料和点心只能各选一种④⑥⑤⑦⑧拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。249368小组合作：拿出抽拉数字卡片，一位同学动手拉一拉，其他同学在答题纸上记录一共组成了哪些两位数?学习指南二2326281.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。2493682326281.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。2493684346482326281.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。249368434648939698谈谈你的收获
