第六课马克思:献身于实现人类理想的社会课文导读预习检测探究与点拨文脉梳理栏目链接课文导读预习检测探究与点拨文脉梳理栏目链接本文是一篇评传,评传主要是结合着生平的介绍来评价某个特定的人物的某种著作,这类评传大多是将学术评价和生平叙述结合起来的完整的人生研究
本传记即是对马克思在布鲁塞尔期间的思想建设和革命活动的评述
评传是一种跨类文体
是人物传记夹杂着作者评述的一种带有文学评论色彩的体裁
它处于人物传记和文学评论之间,作者要“评”“传”结合,叙中有论,传中有评
课文导读预习检测探究与点拨文脉梳理栏目链接评传是带有研究与评论性质的传记
这类传记偏重对传主的生平事迹的评价,一般按生平事迹梳理和记述,在叙述中常常插入评论,强调材料严谨,对原始资料进行认真的研究、考证,注明出处,不容许虚构或杜撰,如果有必要的推测或推论,也要加上严格的论证说明
课文导读预习检测探究与点拨文脉梳理栏目链接一、注音犀.利()解剖.()撰.写()给.予()孜.孜不倦()卑.劣()筹.措()崭.新()桎梏..()臆.造()藐.视()损.害()荒诞.()诽谤..()课文导读预习检测探究与点拨文脉梳理栏目链接xīpōuzhuànjǐzībēichóuzhǎnzhìɡùyìmiǎosǔndànfěibànɡ颓.废()摒.弃()沉湎.()愤懑.()热忱.()囿.于()追溯.()酝酿..()充沛.()钥匙..()一模.一样()炯.炯()课文导读预习检测探究与点拨文脉梳理栏目链接tuíbìnɡmiǎnmènchénsùyòuyùnniànɡpèiyàoshimújiǒnɡ课文导读预习检测探究与点拨文脉梳理栏目链接二、写对字形(1)国jí枕jiè(2)biàn论biàn别(3)立jíjì然(4)qì今言qì(5)yínɡ利léi弱yínɡ政籍藉辩辨即既迄讫赢羸嬴课文导读预习