简单的排列问题数学广角——搭配（一）•许智星一.抽奖活动1.抽奖规则（每人每次只能抽一张）数字最大的特等奖，以此类推2.奖品：特等奖：笔一支一等奖：2本本子二等奖：铅笔一支纪念奖：一本本子3.开始抽奖二、探究新知用抽到的0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？1.小组合作，把摆出的数字记录下来。2.数一数，总共摆出了几个不重复的两位数，你是怎样摆的？3.怎样摆才能不重不漏?二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？我先选一个数字写在十位上。十位上不能是0。把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字……这样按顺序写，就能不重不漏。你是怎样写的？十个101315十个1二、探究新知能组成9个没有重复数字的两位数。十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有9个两位数。用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个013151十个031353十个051535三、知识运用1.用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数？十个024262十个042464十个0626462.把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人至少分一块。有多少种分法？（小组合作）•总共9个小丽小明小红块数113122131212221311作业：第104页练习二十二，第1～3题。四、布置作业
