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6.2.2一元一次方程(4)操作卡VIP免费

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学生自主学习操作卡(7)课题:6.2.2解一元一次方程导学卡学习目标1、会审题、读题,会用含X的代数式表示相关的量。2、可以借助列表,弄清题目中数量之间的关系。学习任务1、阅读课本第11页例6,完成下列任务:⑴、完成分析中的表格。设应从盘A内拿出盐x克,可列出下表盘A盘B原有盐(克)5145现有盐(克)⑵、本题中的等量关系是:⑶、列出方程:⑷、解这个方程:⑸、你所求得的解符合题意吗?2、你认为列方程解应用题的一般步骤是什么?3、完成《导学》第24页“自主测评”第1题,4、完成《导学》第25页“难点探究”第2题。5、你认为列方程解应用题时应注意些什么?学习疑点训练卡基础题(80分)1、《导学》第25页“展题设计”第2题。(30分)2、《导学》第26页“基础反思”第2题。(20分)3、《导学》第26页“能力测控”第1题。(30分)提升题(20分)《导学》第25页“难点探究”第1题。拓展题(20分)《导学》第24页“自主测评”第2题。反思卡1、本节课我学会了:2、我的不足:3、努力方向:

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