2015年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试试题评析物理部分一、总体评价2015年安徽高考理综物理部分稳字当先，注重基础，紧抓考纲，关注实验探究能力。全卷多数是考生熟悉的题型、模型，有的试题直接由教材上的例题或课后习题经创新性改造而来，考查的知识点也都是中学物理的核心内容，保持了主干知识重点考查的一贯风格，试卷题量和题型结构保持不变，大部分试题的题干设计采用了学生较为熟悉的情境，考查学生对物理基本概念和规律的掌握，运用物理知识分析和解决新问题的应用能力，学生比较容易上手且没有繁杂的计算，试题总体难度较往年有所下降。二、试题特点（一）内容安排上试题覆盖了考试大纲中的80%的Ⅱ级知识点，其中力学内容分值占50%，电磁学内容分值占44.6%，光学内容分值占5.4%.1.选择题总体平和且亮点突出，最后一题以学生熟悉的平行板电容器为载体，要求学生在理解题干中所给新知识的基础上，思考板间形成电场和相互静电引力的物理机制并解决问题，考查学生对物理问题进行逻辑推理和论证的能力，体现并保持了安徽高考物理试题的一贯特色。2.实验题一力一电且难度与往年相比基本不变，力学实验考查了近年来一直未考的验证平行四边形定则，着重考查实验中易被忽视的一些操作细节问题，电学实验将电表改装和测电源电动势和内电阻融合在一起，着重考查学生对实验数据的处理能力。3.计算题整体难度也不高，22题考查牛顿运动定律、动量定理、动能定理，属于简单题；23题考查电场的相关知识，难度有所增加，有一定的区分度；最大的变化当属今年的压轴题，不同往年涉及弹簧、板块、斜面等复杂的多过程问题，今年压轴题的风格有较大变化，试题以三体问题为背景，考查学生对受力和运动的分析及两者间的关系，巧妙设置了一种对称结构的三星运动形式，既达到了考查目的又避开了繁杂的计算，难度适中，有一定的区分度，也是本张试卷的又一亮点。（二）难度设置上2015徽理综物理卷总体难度较为适中，尤其选择题题难度低于去年。试题阅读量适中，知识覆盖面较广，各模块占比较为合理。试题侧重于能力的考查，对主干知识考查不刻意回避常规模型，有所创新，不落俗套，重视考察考生对物理概念和规律本质的掌握程度和对信息的提取能力。选择题整体难度较去年有所下降，实验题难度也基本与去年持平，计算题比往年要简单一些。整体来看，无偏题怪题，容易入手，整体难度比去年低，对中等程度的学生有利。三、近五年高考试题的知识点分布（一）选择题在安徽自主命题以来，选择题数量均为7个，分值42分，占物理试题总分的38%，具体知识点分布下表：题号20102011201220132014201514机械能守恒定律力与物体的平衡万有引力与圆周运动牛顿第二定律、力的合成与分解单摆周期公式、万有引力定律曲线运动、电荷之间的相互作用规律15机械振动与波图象光的折射与色散机械波洛伦兹力的方向机械能守恒、平均速率国际单位制16匀强电场与电势差匀变速直线运动功能关系电磁感应波的图象、质点振动图象变压器17天体运动与万有引力定律曲线运动中的牛顿运动定律应用牛顿第二定律万有引力定律EP-x图象、电势能、电场强度、动能、速度、加速度电阻定律、电流的微观表达式、欧姆定律等18含容直流电路带电粒子在电场中的偏转匀强电场与电势差抛体运动科技信息“人造小太阳”、带电粒子在磁场中运动的半径公式光的折射定律19力与物体的平衡电磁感应和交流电带电粒子在磁场中运动电路的串并联向心力、正交分解法、临界问题（斜电磁感应盘）20电磁感应带电粒子在电场中运动场强的叠加静电场感生电场做功、电磁感应定律、电场力做功电场的叠加（二）实验题实验题一力一电，都是来源于教材，考查学生最基本的实验技能，突出对科学探究能力和实验能力的考查。安徽近六年实验题具体知识点分布如下表：年份内容2010Ⅰ螺旋测微器和游标尺读数Ⅱ非线性元件伏安特性曲线描绘Ⅲ验证机械能守恒定律2011Ⅰ弹簧劲度系数的测量Ⅱ多用表的构造与测电阻，伏安法测电阻（实物连线）2012Ⅰ验证牛顿第二定律Ⅱ测绘小灯泡伏安特性曲线2013Ⅰ用单摆测重力加速度、游标卡尺的读数Ⅱ伏安法测电阻、螺旋测微器的使用...
