资源与环境学院深入学习实践科学发展观活动推进计划（2009年3月1日—2009年8月31日）活动阶段具体环节时间安排任务要求参加人员有关要求学习调研阶段（3月1日（一）学习调研3月5日至10日成立学院学习实践活动领导小组，确定重点解决的问题，制定资源与环境学院学习实践活动实施方案。党总支委员、干事3月10日至13日召开“资源与环境学院深入学习实践科学发展观活动动员大会”，学院党总支书记作动员讲话。学校联系领导参加动员大会，并做辅导报告。全院在校党员，入党积极分子，教师代表3月14日至24日①开展党支部书记培训；②多种形式理论学习；③组织广大党员做辅导报告；④中心组集体讨论。全院在校党员党员要做好读书笔记，撰写心得体会（学生党员读书心得1篇；教工党员学习心得和读书笔记6000字；学院领导学习心得和读书笔记1.5万字）3月16日党总支负责人作辅导报告全院党员每名党员至少参加一次专题至4月30日）至24日辅导报告会3月14日至17日组织学院中心组学习，中心组成员心得交流中心组成员3月20日至4月10日①成立调研小组，开始调研工作。根据调研主题，学院领导分头就阻碍学院科学发展的突出问题和广大师生所提出的热点、难点问题进行调研。②心得展评。③讨论形成调研报告。④开展资源与环境学院可持续发展评价。调研小组和中心组成员对征求到的意见进行梳理和反馈4月10日报送调研报告、资源与环境学院可持续发展评价报告、第一环节工作总结报告和总结送交校活动领导小组办公室4月1日至17日举办第39期入党积极分子培训班入党积极分子报送参训积极分子名单4月2日至10日开展为师生办实事活动。对调研活动中掌握的事关学院发展和师生员工切身利益的紧迫问题，即知即改。有条件解决的问题，抓紧解决4月16日至20日中心组第二次集体讨论，列出专题，中心组成员逐人发言讨论中心组成员（4月10日参加“甘肃农业大学科学发展全院党员可采取论坛、二）解放思想大讨论至30日论坛”；组织“巩固评估成果，凝练学科方向，突出办学特色，推动科学发展”主题活动。结合学院学习调研结果，开展解放思想大讨论。演讲、座谈会、讨论会、报告会等方式4月16日①开展学习实践科学观知识竞赛；②院刊征文活动。全院党员4月25日至30日第一阶段工作总结及转段动员大会。全院党员阶段工作总结、转段申请报送校活动领导小组办公室分析检查阶段（5月（一）召开专题民主生活会5月1日至20日①采取座谈会、个别访谈、发放问卷、网上征询等多种方式广泛征求意见和建议；②召开问题诊断会议；③领导班子成员之间相互谈心；④撰写发言材料。召开具有广泛代表参加的“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”民主生活会，分析查找自身差距和不足，明确加强领导班子自身建设的努力方向。学校领导\院领导小组人员民主生活会要认真分析在落实科学发展观方面存在的主要问题及原因。撰写第三环节总结。总结送校活动领导小组办公室1日至6月30日（二）形成领导班子分析检查报告5月21日至6月15日撰写班子分析检查报告党总支书记要全程主持分析检查报告的撰写。采取座谈会、网上征求意见等适当的方式广泛听取师生对分析检查报告的意见，对报告作修改完善。学院领导班子成员党政联席会议，讨论修改学院分析检查报告6月16日至20日采取座谈会、书面评议、网上评议等多种方式，对学院领导班子的分析检查报告进行评议，广泛征求意见，进一步修改和完善。党员代表、教职工代表、学生代表、离退休教职工代表、民主党派及无党派人士代表评议结果以适当方式公布6月20日至30日第二阶段工作总结及转段动员大会全院党员工作总结、转段申请报送校活动领导小组办公室整改落（一）制订7月1日至10日领导班子分别研究制定《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》整改落实方案要做到“四明确一承诺”针对制约学院发展的突出问题，尤其是《实施方案》第四对需要解决的问题要实施台实阶段（7月1日整改方案部分提出的七个重点问题，讨论形成学院整改落实方案，明确整改任务，进行即知即改帐式管理公布学校整改方案，接受群众监督，作出公开承诺撰写第五环节工作总结。（二）解决突出问题7月11日至8月20日努力解决1-2个影响和制约...
