（三）巩固练习，应用方法小丸子为了感谢大家给他的帮助，于是告诉推荐了几种母亲节的礼物来感谢大家。礼物有手工玫瑰花、康乃馨和手工小制作礼物贺卡、篮子、勋章、手提包，要求送给妈妈的礼物一束花和一个手工制作只能选一种，有几种搭配方法？。设计意图：由于刚刚过完母亲节，设计为妈妈送手工礼物这一环节，即启发学生对母亲的尊重和关爱之情，又在对孩子进行爱的教育同时练习今天所学知识。（四）巩固提升练习闯三关我们已经错过了母亲节，就不要再错过父亲节，下面老师为大家准备了一份特殊的父亲节礼物，想要拿到礼物就和我一起闯关吧！第一关将数字5、2、1组成一个三位数，可以组成多少个没有从复数字的三位数？（简单第一关激起大家的闯关热情）第二关学校趣味运动会上，三年级（1）班的孙老师要在3名男同学和4名女同学中选出一对选手参加两人三足跑的决赛，比赛规则是每对参赛的选手必须是一男一女，请你帮孙老师想一想：一共有多少种不同的选法？（用自己喜欢的方法来解决）第三关老师有些上衣和裤子，一共可以有12种不同的穿法，请你猜一猜老师可能有几件上衣和几件裤子？（有点难训练学生发散思维，和逆向思维）
