人教新课标三年级数学下册学习目标1.在具体生动的情境中使同学们经历一位数除整十、整百、整千、几百几十(几千几百)的过程,学会口算方法,理解算理。2.经历探索过程,同学们掌握口算方法。能结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。我3次就能运完这60箱,你呢?这么多我也只运3次。这些我也运3次。我们一次运完这些。下面我们来学习一些问题赵伯伯运了60箱货物,赵伯伯说他只运了三次,那赵伯伯平均每次运多少箱呢?怎么做呢?赵伯伯运了60箱货物,赵伯伯说他只运了三次,那赵伯伯平均每次运多少箱呢?因为6÷3=2所以60÷3=20把60平均分成3份,每份是20。因为20×3=60所以60÷3=20由以上的讨论可知:赵伯伯每次运20箱那么,王叔叔平均每次运多少箱呢?你是怎样想的呢?李阿姨平均每次运多少箱?240是24个十,24个十除以3等于8个十,240÷3=80小红小军3×80=240240÷3=80我和他们想的不一样,你呢?李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱?124≈120120÷3=40平均每人大约运40箱124=120+4120÷3=40还剩4箱,每人再运1箱。平均每人大约运41箱。400÷2=想:()个百÷2=()个百=()又想:2×()=4005000÷5=想:()个千÷()=()个千=()又想:()×5=50008000÷2=()想:又想:200422002001000551100010004000做一做巩固练习