辨析病句的十种规律—中考复习黑龙江省宁安市兰岗学校张庆勇人教版九年级语文纠正句子的常见毛病题型:选择题分值:2分考纲要求在语法或逻辑上有毛病的句子什么是病句
1、看到介词与使令性动词连用不放过
有“通过(为了)……使(让、令、给)……”结构出现的句子往往缺主语,应把“通过(为了)或使(让、令、给)”去掉
例如:经过主任再三解释,才使他怒气逐渐平息
句中“经过……,才使……”的使用,使整个句子缺少主语
2、看到动词连用不放过
动词连用,有时会导致语序混乱,先发生的动作放在了后面,后发生的动作放在了前面,这时应把顺序调整过来
例如:我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多
句中“讨论”与“阅读”两个动词连用,导致语序混乱,应该先“阅读”再“讨论”
3、看到否定词连用不放过
否定词连用容易导致句子不合逻辑
遇到这种句子应先找出句中有几个否定词,单重否定表否定意义,双重否定表肯定意义
如果不当,就删去一个否定词
另外,一定要注意含有否定意味的一类词语,如“禁止”“杜绝”“避免”“缺乏”等
例如:在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当
句中前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语,后面的“不足”和“不当”即为多余否定
4、看到反问句中有否定词不放过
如果反问句中出现否定词,要看句意是否被弄反了
例如:雷锋精神当然要赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢
此反问句中有否定词“否认”和“不”,这样,句子便含有三重否定,即等于否定,从而将句意搞反了
5、看到两面词不放过
一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病
遇到这样的病句,只要调整到前后一致即可,是肯定的就全肯定,是否定的就全否定
例如:要保证安全生产,机器质量的好坏是重要条件
句中“安全生产”与“机器质量的好坏”