学习目标:1、有感情的朗读课文
2、理解课文内容,表达自己对小鹿和獐子的看法
学习小鹿坚持不懈的品质
小鹿的减法和我们学的减法一样吗
那我们会减法吗
15-9=20-6=18-9=13-4=我会算:69149獐子•一种哺乳动物,体形像鹿,但身体矮小,身体上是黄褐色,腹部白色,毛较粗,没有角,生长在长江流域和福建一带
小鹿獐子自学指导:请同学们朗读课文,并说一说小鹿和獐子谁做的对
我们要向谁学习什么
小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方过河
獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕到山脚下
小鹿想造桥,獐子想铺路
可是一想,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了
默读第2—7自然段,把小鹿造桥的句子用横线画出来
有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了
他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的
獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢
”小鹿抹抹汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了
”“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀
”獐子不解地问
“区别大着呢
从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步
”小鹿很坚定地回答
獐子摇摇头走了
他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的
一直累得浑身汗淋淋獐子看到小鹿这样披星戴月,忙得大汗淋淋的
他对小鹿说些说了些什么呢
獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢
”小鹿抹抹汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了
”“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀
”獐子不解地问
“区别大着呢
从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步
”小鹿很坚定地回答
獐子摇摇头走了
从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步
日子一天天过去,小鹿的减法做完了
他的门前有了一座结实的桥,可以很方便地过河