莲都区天宁小学陈建秋这是第四单元的单元插图你想起“生物”的哪些事1.校园生物大搜索2.校园生物分布图3.多种多样的植物4.种类繁多的动物5.相貌各异的我们6.原来是相互关联的7.谁选择了它们8.生物多样性的意义第四单元《生物的多样性》课题回顾校园生物多种多样自然界生物多样化个体之间差别特殊身体结构适应环境利用和保护●生物的种类是多种多样的。●同种生物也会具有不同的个体性状。●不同的生物生活在不同的环境中。●生物不同的形态结构与生活环境相适应。●生物的多样性是人类生存的重要资源。保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。第四单元《生物的多样性》科学概念第一课《校园生物大搜索》请说出校园里常见的8种动物——请说出校园里常见的8种植物——蚂蚁、蜗牛、苍蝇、蜈蚣、蜗牛、蚯蚓、蝗虫、瓢虫、蚜虫、青蛙、麻雀、蝴蝶、……狗尾草、凤仙花、杜鹃花、玉兰花、樟树、银杏树、桂花树、红花继木、海桐、龙爪槐、杨梅树、迎春花……看图识生物（书70面）11种动物+7种植物松树柳树苔藓杜鹃杨树狗尾草凤仙花鼠妇瓢虫苍蝇麻雀燕子蚯蚓蜈蚣蝗虫蚂蚁蜻蜓蚜虫第二课《校园生物分布图》请说出我国4种珍稀动物——请说出我国4种珍稀植物——大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、朱鹮huán……珙gǒng桐、银杏、水杉、桫椤suōluó、百山祖冷杉、华盖木、金花茶……连线：我国部分珍稀动物分布藏羚羊大熊猫白鳍豚扬子鳄亚洲象安徽、江苏、江西等地云南等地西藏、青海等地四川、陕西、甘肃等地长江中下游、洞庭湖、钱塘江人参水杉珙桐银杏金花茶被誉为植物界的“大熊猫”被誉为“中国鸽子树”被誉为“东北三宝”之一被誉为植物界的“活化石”被誉为“茶花皇后”连线：我国部分珍稀植物和美称第三课《多种多样的植物》——（课本76面，方框可增减）按什么标准分类？可以分几类？各种植物属于哪个类别？牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨荷花圆柏雪松认名和分类牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨圆柏雪松荷花植物乔木木本植物草本植物灌木一年生草本多年生草本根据茎的特点可以分——牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨圆柏雪松荷花根据茎的特点可以分——植物木本植物草本植物牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨圆柏雪松荷花牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨圆柏雪松荷花根据是否开花可以分——植物被子植物开花植物不开花植物裸子植物蕨类植物藻类植物苔藓类植物牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨圆柏雪松荷花根据是否开花可以分——植物开花植物不开花植物牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨圆柏雪松荷花蕨类不开花植物也能进行光合作用制造养料。藻类苔藓类植物被子植物开花植物不开花植物裸子植物蕨类植物藻类植物苔藓类植物牛筋草海桐凤仙花荷花玉兰小叶女贞苦苣菜葱兰小叶黄杨圆柏雪松荷花根据落叶情况可以分植物常绿植物落叶植物根据生活环境可以分植物水生植物陆生植物挺水植物浮叶植物沉水植物漂浮植物湿生植物中生植物旱生植物第四课《种类繁多的动物》运动方式水中游地上走空中飞生存方式野生动物饲养动物食性植食动物肉食动物杂食动物身体特征鸟类鱼类昆虫类哺乳类软体类……脊柱脊柱脊柱脊柱身体中有脊柱的动物叫（）。身体中没有脊柱的动物叫（）。脊椎动物无脊椎动物动物脊椎动物无脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类软体动物节肢动物线形动物……昆虫类科学家分类标准：身体构造和生命活动特征根据所学知识进行连线脊椎动物无脊椎动物鸟类昆虫类两栖类哺乳类鱼类猫金鱼蚂蚁鸽子青蛙第五课《相貌各异的我们》眼皮有耳垂无耳垂耳垂头发下颌发际“V”发际平发际中央无沟中央有沟卷发直发有双眼皮单眼皮常见的相貌特征和性状分类酒窝有酒窝无酒窝有耳垂无耳垂耳垂：有耳垂、无耳垂“V”发际平发际发际：“V”发际、平发际中央有沟中央无沟下颌：中央有沟、中央无沟卷发直发头发：卷发、直发有双眼皮单眼皮眼皮：有双眼皮、单眼皮有酒窝无酒窝酒窝：有酒窝、无酒窝生物有不同的（）特征，这些特征的不同组合...
