第三课珍爱生命永不停跳的芭蕾-------李月九岁小英雄——林浩一、永不放弃生的希望感悟：无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望。思考:他们是如何创造生命的奇迹的？2、房屋着火了，你知道怎样保护自己吗？3、遇到溺水者，你知道如何救助他吗？出谋划策:1.你知道莫旗的急救电话、消防电话、交通事故电话、报警电话是什么多少吗?学会求生的方法二、肯定生命，尊重生命★★每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的★★肯定他人的价值，尊重他人的生命肯定他人的价值，尊重他人的生命做一做：如果父母不在身边,我的生活会如果朋友不在身边,我的生活会如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活会如果没有农民种田,我们的生活会如果没有……忆一忆:1.哪些人为自己带来了快乐和幸福?2.说出一件你给他人和社会带来益处的事?比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。油漆匠工很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，期间也知道了比尔的情况。比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。比尔不解：“你少算了工钱。”油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。”比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多付工钱？大家一起来分析★从比尔和千手观音的故事中你得到什么启示？世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。？？《有的人》臧克家——纪念鲁迅有感有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，把名字刻入石头，想“不朽”；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。★★生命的意义在于对社会的贡献生命的意义在于对社会的贡献探讨：探讨：如何理解：“有的人死了，他还活着，有的人活着，他却死了。”？★★我们要珍爱生命，延伸生命的价我们要珍爱生命，延伸生命的价值值三延伸生命的价值让生命之花绽放永不放弃生的希望肯定生命，尊重生命延伸生命的价值生命的奇迹是如何创造的紧急情况下必备的求生知识无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望急救电话：120报警电话：110消防电话：119交通事故：122每个人的生命都是有价值的肯定他人的价值，尊重他人的生命幸福快乐的生活从悦纳生命开始生命的意义在于对社会的贡献我们要珍爱生命，延伸生命的价值我学到了什么？谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨活在活着的人的心里，就是没有死去。——坎贝尔内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡1、每个人的生命都是有价值的,生命价值的具体体现是：（）A、寿命越长,价值越大B、挣钱越多，价值越大C、官位越高，价值越大D、为社会做的贡献越大，价值越大2、珍爱生命就要懂得日常生活中的安全常识，下列内容中不符合安全要求的是：（）A、煤气泄露时不要打开电器B、煤气泄露时不要打开门窗C、发生火灾时不要随人群乱跑D、不要攀登电线杆BD轻松入门：
