大坝中学梁永凤进入到森林中，你仿佛来到一个神话的世界。静静的河水、奔腾的小溪、飞泻的瀑布到处可见；参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草交织成一座座绿色的迷宫。热带雨林是一种茂盛的森林类型。18雨林的毁灭——世界性灾难巴里·齐默尔曼等(英国当代科普作家)1、积累掌握文中重要的字词;2、感知课文内容，充分认识“雨林”在生态环境中的重要作用，增强环保意识。•1、积累大秀场（小组为单位板书展示并讲解）•生字及注音•重要词语及解释•树形图•2、精彩对对碰——做一回小记者•（小组内组织采访活动）（小组或个人每次参与展演、提问、解答或评价等活动可为本组积分，最高3分，最低1分。）濒临（）奎宁（）潜在（）驯化（）摧毁（）灰烬（jìn）刀耕火种（zhònɡ）bīnlínkuíqiánxùncuī一、读一读：一、读一读：滥砍滥伐：意味深长：刀耕火种：二、记一记：无节制、无计划和不合理的采伐林木的行为。意思含蓄深远，耐人寻味。古时一种耕种方法，把地上的草烧成灰做肥料，就地挖坑下种。雨林的毁灭——世界性灾难珍贵植物物种濒临灭绝水果品种蔬菜品种植物品种……动物物种濒临灭绝猩猩类昆虫类动物药源……破坏大气冰川溶解气候变化……水土流失全球气温升高新一轮雨林毁灭洪水泛滥……“如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第６次大规模灭绝。”动物物种大气、水土植物物种雨林本文是一篇事理说明文，课文以大量数据说明，雨林的消失意味着人类将永久丧失一大批动植物，而地球上生命多样性的毁灭又将破坏人们赖以生存的大气，进而引起全球气温升高、冰川融解、洪水泛滥等一系列灾难。•雨林的毁灭将会给人类带来深重的灾难。作为一名中学生，请你写一篇《保护雨林从我做起》的倡议书号召大家携起手来阻止雨林进一步恶化。•（结合学案中的思维发展题来完成）•1、找一找：本文运用到了哪些说明方法？•2、读一读：感受本文语言的准确和严密。•(结合学案中的能力提高题来完成)大坝中学梁永凤
