上海市顾路中学__语文__学科电子教案（随堂课）班级课题课时第一课时备注（修改）初三（2）（4）文言文复习46——《核舟记》日期教学内容本课时教学内容复习、巩固教学目标知识与技能复习、巩固过程与方法情感态度与价值观教学重点难点文学常识、加点字、句子翻译、内容理解教学过程（师生活动、教法、学法）备注（修改）复习、检查1、作者：魏学洢，字子敬，明末嘉善人选自清朝人张潮所编的《虞初新志》2、中心：通过介绍核舟的形象、结构、主题，表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思，反映出我国古代工艺的高超成就
3、加点字解释1．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中比：挨着，并列2．通计一舟，为人五计：计算3．
盖简桃核修狭者为之简：挑选，选择4．佛印居右，鲁直居左居：坐5．罔不因是象形，各具情态具：具有6．佛印绝类弥勒类：像7．启窗而观，雕栏相望焉启：打开8．神情与苏、黄不属属：类似，像9．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物为：雕刻10．中峨冠而多髯者为东坡为：是11．盖简桃核修狭者为之狭：窄，宽度小12．罔不因是象形形：形状13．左刻“清风徐来，水波不兴”兴：兴起，建立14．盖简桃核修狭者为之修：长15．清风徐来，水波不兴徐：缓缓，缓慢16．高可二黍许许：表约数，上下17．尝贻余核舟一贻：赠送18．
其船背稍夷夷：平坦19．而计其长曾不盈寸盈：满，充满20．盖大苏泛赤壁云云：句末语气词21．又用篆章一章：印章22．
细若蚊足，钩画了了足：脚23．清风徐来，水波不兴清：清爽24．启窗而观，雕栏相望望：对着教学反可当作文言文中的说明文典范
