课题1分子和原子第三单元物质构成的奥秘1.认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒。2.能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，你知道这其中蕴含的化学知识吗？思考：上图中的数据说明了什么问题？说明水分子很小1.构成物质的粒子水为什么会减少，水到哪里去了？一、物质由微观粒子构成在静置的水中，为什么品红扩散后，液体整体呈红色呢？思考：以上三幅图说明了什么?[总结]这三幅图说明物质是由微小的粒子构成的。图3-1品红在水中的扩散苯分子的图像2.分子的性质移走硅原子形成的文字[总结]这两幅图说明了分子和原子是真实存在的，从而也证实了科学家的设想。现在我们已经知道了分子是真实存在的，那么它有哪些性质呢?思考：以上两幅图说明什么?向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。1.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色有什么变化。2.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯，（如图）。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？结论：分子在不停地运动现象：1.溶液逐渐变红2.A烧杯中溶液逐渐变红；B烧杯中溶液不变色。原因是氨水中的氨分子不断运动到达A烧杯中。B活动与探究1结论：分子之间是有间隔的。取两支注射器，分别吸入5mL的空气和水，用手指堵住针筒小孔，将栓塞慢慢推入,观察体积变化情况。压缩等体积的空气和水活动与探究2现象：空气容易压缩，体积减少较大，水不容易压缩，体积减少较小。物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况：分子间隔变大1.分子的体积和质量都很小3.分子在不断运动2.分子之间有间隔分子的基本性质：小结在窗外闻到菜的香味充足了气的篮球时间长了会变瘪几滴蓝墨水使整杯水变蓝了湿衣服在阳光下干得快一些请用分子的观点解释溶解前溶解后(5)小强将一块方糖放到杯子里的水中，溶解后他发现杯子内的液面下降了，他认为是同位的小明偷喝了。小明碰都没碰过他的杯子，怎么会偷喝呢？你能帮小明解释吗？小强小明水分子氧气分子氢气分子水氧气氢气通电观察分析＋1.分子的概念二、分子可以分为原子1.每个水分子是由和_____________构成，每个氢气分子是由构成，每个氧气分子是由构成。2.对比它们的化学性质，氢气具有_________,氧气能_________，水与它们的化学性质（填“相同”或“不同”），可见当分子不同时其化学性质也不同。所以说分子是保持物质的最小粒子。2个氢原子2个氧原子1个氧原子2个氢原子支持燃烧化学性质可燃性不同观察总结1.分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。2.“最小”不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质的最小微粒。特别提醒：水通电分解产生气体，水的蒸发也产生气体，它们的变化类型是否相同？问题探究1不相同水通电分解产生气体，有新物质生成，属于化学变化；水的蒸发只是水的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化2.原子水受热蒸发的微观过程水蒸发属于变化氧原子氢原子水电解属于变化问题探究2物理化学试从分子的角度解释这两种变化对于由分子构成的物质来说，当发生物理变化时分子本身（填“改变”或“不变”），当发生化学变化时分子本身_____（填“改变”或“不变”）。不变改变1.化学变化的实质是：分子。原子新分子2.水通电分解的过程中不能再分的粒子是和,所以说原子是中最小的粒子。氢原子氧原子化学变化如:C+O2CO2的变化中，最小的微粒是和。氧原子碳原子分解为重新组合探究总结：点燃分子与原子的区别和联系分子原子基本性质定义本质区别联系体积小、质量小、不停地运动、微粒之间有间隔化学变化中的最小粒子化学变化中分子可以再分，而原子不能再分分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子保持物质化学性质的最小粒子问题探究3氧化汞氧气汞加热氧化汞分子汞原子氧分子问题探究42.氧气是由构成的，其化学式为，金属汞是由构成的，汞的化学式为。1.氧化汞分子分解为和，每两个氧原子结合成，许多的氧气分子聚集成氧气，许多聚集成金...
