初一《思想品德》课复习题课件VIP免费

初一《思想品德》初一《思想品德》•（上册）（上册）•非选择题非选择题•第一单元扬帆起航第一单元扬帆起航班主任带我们参观新学班主任带我们参观新学校史陈列室，邀请校长介绍校史陈列室，邀请校长介绍学校的历史，朗诵学校的校学校的历史，朗诵学校的校训。可有的同学认为：“学训。可有的同学认为：“学校有没有校训与我无关。”校有没有校训与我无关。”校训与我无关的认识对吗？校训与我无关的认识对吗？••答：校训与我无关的认识是错误的。答：校训与我无关的认识是错误的。11、什么是校训？、什么是校训？•答：校训是学校为了树立良好校风而制定答：校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。规范。学校制定校训的意义何在？学校制定校训的意义何在？•答：校训集中反映了一所学校的办学宗旨答：校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和金和历史传统，体现了学校的文化追求和金生风貌生风貌在入学后的两周多时间里，花花在入学后的两周多时间里，花花都不太敢和同学主动交流，就怕都不太敢和同学主动交流，就怕说错话被别人笑话；小组合作学说错话被别人笑话；小组合作学习，她不愿将自己的学习成果与习，她不愿将自己的学习成果与同学分享，害怕别人超过自己；同学分享，害怕别人超过自己；班会活动也沉默寡言，其它同学班会活动也沉默寡言，其它同学主动与她交流也感到手足无措。主动与她交流也感到手足无措。请你帮助花花，如何才能跨越陌请你帮助花花，如何才能跨越陌生？生？答：①走进新同学。敞开心扉，主动伸出友答：①走进新同学。敞开心扉，主动伸出友谊的橄榄枝；记住同学的名字；主动介绍自谊的橄榄枝；记住同学的名字；主动介绍自己，让同学了解自己。己，让同学了解自己。②②尽快认识和了解新老师，尊敬老师，多向尽快认识和了解新老师，尊敬老师，多向老师请教，并与老师讨论和交流。老师请教，并与老师讨论和交流。③③多参加班里活动，以主人翁身份，融入班多参加班里活动，以主人翁身份，融入班集体。集体。从小学进入初中，我们置从小学进入初中，我们置身于新环境，执行新规则，身于新环境，执行新规则，承担新角色，站上了全新的承担新角色，站上了全新的起点。在新的起点上，我们起点。在新的起点上，我们应该怎么办？应该怎么办？答：①放飞理想。明确目标，树答：①放飞理想。明确目标，树立理想，是我们走向成功的立理想，是我们走向成功的第一步。第一步。②凡事预则立，不预则废。②凡事预则立，不预则废。制定实现理想和目标的具体制定实现理想和目标的具体计划。计划。③千里之行，始于足下。从③千里之行，始于足下。从现在开始，把理想和目标落现在开始，把理想和目标落实在具体的行动中。实在具体的行动中。第二单元学会学习第二单元学会学习七年级（七年级（11）班的宋温晴）班的宋温晴很爱学习，有时为了解决一很爱学习，有时为了解决一道难题，不惜牺牲休息时间，道难题，不惜牺牲休息时间，每天晚上每天晚上1212点钟都还不睡觉。点钟都还不睡觉。你认为宋温晴的做法可取吗？你认为宋温晴的做法可取吗？•答：宋温晴同学的做法不可取。答：宋温晴同学的做法不可取。请你告诉宋温晴同学什么是学习方请你告诉宋温晴同学什么是学习方法？法？•答：所谓学习方法，不仅指学习某门课程答：所谓学习方法，不仅指学习某门课程的方法，更重要的是指合理安排学习时间，的方法，更重要的是指合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，学会独立思考，自培养良好的学习习惯，学会独立思考，自主学习，学会从社会生活和社会实践中学主学习，学会从社会生活和社会实践中学习。习。你认为，在中学阶段，我你认为，在中学阶段，我们需要进一步学会学习，善们需要进一步学会学习，善于学习，有哪些方法能达到于学习，有哪些方法能达到此目的？此目的？答：①珍惜时间，合理安排时答：①珍惜时间，合理安排时间；间；②独立思考，自主学习；②独立思考，自主学习；③兼顾全面基础与学科特长；③兼顾全面基础与学科特长；④从社会生活和实践中学习...