高二地理导学案3—5使用时间:班级:小组:姓名:组内评价教师评价中国的河流和湖泊【学习目标】1、我国的外流区与内流区的划分
2、我国主要河流的分布以及不同地区河流的水文特征
3、我国主要湖泊的分布以及不同类型湖泊的水文特征
4、长江的概况、水文特征以及开发、利用和治理
5、黄河的概况、水文特征以及开发、利用和治理
6、珠江的水系组成和水文特征
7、京杭运河的概况
【学习重、难点】1、在地图上区分内流河与外流河,并能划分主要河流的流域范围
2、根据某一区域的地形和气候特征分析该地区河流的水文特征
3、正确分析河流的开发利用对周围环境所产生的影响【使用说明】1、结合地图册熟读教材,勾划出课文中的重要知识点,认真完成导学案,熟记基础知识
注重读图技能的培养
2、将预习中不明白的知识或问题标识出来,认真填写到“我的疑惑”处
认真独立完成预习自测题目
【预习案】一、读新版《区域地理》P83页3—1—35中国的主要河湖分布图,完成读图说明
二、读新版《区域地理》P84图3—1—36中国的主要河流重要测站月平均流量及其季节分配图,完成读图说明1、2
三、读新版《区域地理》P84页3—1—37内外流区域湖泊的比较,完成读图说明
四、读新版《区域地理》P85页3—1—38长江区域图,完成读图查阅
五、读新版《区域地理》P85页3—1—39长江干流剖面图、P86页3—1—40黄河流域图和P87页3—1—41珠江流域图,完成相应的读图说明
六、读新版《区域地理》P87页3—1—42京杭大运河,完成读图查阅1、2、3
【预习自测】《图说天下》P200----201第1-----4题【我的疑惑】高二地理导学案3—5使用时间:班级:小组:姓名:组内评价教师评价【探究案】一、下图为“中国鄱阳湖、滇池、白洋淀、青海湖湖面水温年变化图”,读图完成下列各题
(1)曲线①、④代表的湖泊分别是:_________