九下世界历史导学案VIP免费

世界历史下册第1课俄国十月革命导学案班级：班姓名：上课时间：第周星期学习目标：1.简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况；2.了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。学习重点：俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。学习难点：二月革命后出现的两个政权并存的局面。知识链接：中国革命是通过什么道路取得成功的。自主学习：（阅读课文，找出下列问题并记忆）1、二月革命：原因、时间、结果。2、十月革命：时间、地点、领导人、总指挥部、结果、巩固政权的措施、历史意义。思考探究：1、结合课文P1—P4，P4动脑筋，归纳十月革命爆发的原因。2、二月革命后，为什么会出现两个政权并存的局面？3、十月革命与二月革命有哪些区别？名称时间性质革命任务结果4、据P4—P5小字，思考为什么要实行战时共产主义政策？5、十月革命最主要的特征是什么？（对比中国革命的道路来思考）6、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”你怎样理解这句话呢？知识梳理：（自己动手，采用你最拿手的方式来整理本课的知识提纲）达标测试：A级1（）俄国十月革命的纪念日是：A.10月1日B.10月7日C.11月6日D.11月7日2（）俄国二月革命的直接结果是A.推翻了沙皇专制制度B.建立了无产阶级专政C.使俄国推出了第一次世界大战D.建立了第一个社会主义国家3（）二月革命后，掌握着主要权力的是A.沙皇专制政府B.资产阶级临时政府C.工人士兵代表苏维埃D.人民委员会4（）人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是A.巴黎公社革命B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.中国新民主主义革命5（）彼得格勒武装起义的总指挥部是：A.冬宫B.克里姆林宫C.皇宫D.斯莫尔尼宫6（）1918年3月，苏维埃俄国的首都从彼得格勒迁往：A.列宁格勒B.基辅C.莫斯科D.圣彼得堡7（）十月革命的性质是：A.资产阶级革命B.新民主主义革命C.社会主义革命D.民族解放运动8（）1917年8月，布尔什维克党确定的方针是：A.武装起义B.示威游行C.和平夺权D.退出一战B级1（）下列不属于俄国十月革命爆发的原因的是：A.第一次世界大战的影响B.资产阶级临时政府的反动政策C.资产阶级和沙皇相勾结D.列宁和布尔什维克党的正确领导2.（）二月革命后，两个并存的政权是：①资产阶级临时政府②人民委员会③工人士兵代表苏维埃政府④沙皇专制政府A.①②B.②④C.②③D.①③3（）苏维埃政府采取的措施不包括A.颁布《土地法令》B.建立新型的资产阶级政权C.同德国、奥匈帝国议和，退出一战D.将银行、铁路和大工业企业收归国有4（）1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信，她在信封的下方写她的国名应是：A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏联D.俄罗斯5（）俄国十月革命的胜利A.推翻了沙皇专制制度B.属于资产阶级民主革命C.推动了国际社会主义运动的发展。D.建立了两个并存的政权6（）以下说法属于战时共产主义政策的是A.农民彼得到市场上去卖小麦B.国家把巴库炼油厂转让给个体企业家经营C.小商贩列夫斯基因倒卖钢铁发了财D.个体户契科夫经营了多年的大企业被政府没收7试分析俄国十月革命胜利的原因有哪些？并说明十月革命胜利对世界历史有何影响？-1-世界历史下册第2课对社会主义道路的探索导学案班级：班姓名：上课时间：第周星期学习目标：1.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。2.概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。学习重点：新经济政策；苏联的工业化和农业集体化。学习难点：如何正确评价斯大林模式？知识链接：十月革命胜利后，苏俄三年国内战争时期在经济上采用了什么政策？结果如何？自主学习：（阅读课文，找出下列问题并记忆）1、新经济政策：背景、时间、内容、意义。2、苏联成立：时间、四个加盟共和国、扩大。3、苏联的社会主义建设：（1）社会主义工业化：时间、重点、结果。（2）农业集体化：目的、方法、完成。4、斯大林模式：形成的标志、背景、评价（积极作用、弊端）思考探究：1、根据P8列宁的引文思考：（1）“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策？（2）列宁说这话时，苏俄发生了怎样的变化？（3）针对这种形势，列宁做出了怎样的探索？2、...