【课题】Unit2sectionA3a-4(1课时)【学习目标】1
学习给别人提建议
判断建议是否是好建议
【重点、难点】给别人提建议;判断建议是否是好建议
【导学指导】温故知新1
听写第一节课学的单词和短语
假如你和你的好朋友发生了争吵,用should、could和shouldn’t给出三条建议
自主互助学习知识剖析:1
Ineedtogetsomemoneytopayforsummercamp
1)summercamp夏令营2)pay表示支付、花费在句中主语是人
IpaidfiveYuan
我花了五元钱
payfor+某物:为某物支付钱
Idon’thaveenoughmoneytopayforthecar
pay+钱+物为…付…Ipaid60Yuanforthedictionary
3)spend花费在句中主语是人Thegirloftenspendsthreeyuaneveryday
pay…on在…上花了…时间或金钱Sheoftenmuchmoneyonherclothes
pay…(in)doingsth
花时间,金钱做某事2
borrowsth
fromsb
从某人处借进某物lendsth
把某物借给某人borrowsth
fromsb
是指该句的主语从别人处(往里)借进某物例:HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday
他昨天从露西处借了那本字典
lendsth
=lendsb
是指该句的主语把某物(往外)借给别人用3.①eitheradv
(用于否定句)也Ican’tplaychess
Shecan’t,either
我不会下国际象棋,她也不会
②too也(用于肯定或疑问句)I’mateacher.Heisateacher,too.我是老师,他也是老师
学习过程一、自主学习1