《范仲淹的故事》是一篇精读课文。课文讲述的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的故事。范仲淹两岁丧父，家境贫寒，而能刻苦学习，胸有大志，以天下为己任。文章结构严谨，条理清晰，通过人物的言行来表现人物的精神品质。现对上课中过程中存在的问题作如下反思：课前准备还是不够充分，对教学内容没有完全吃透。在上课前，做了很多的设计，但是在课堂上，由于一开始没有把握好教学节奏，加上过于紧张，没有把课前设计好的内容讲出来。在教学过程中，教学语言单一，缺乏必要的过渡。板书设计不合理，没有在板书设计上体现出课文的主要内容。对学生听说读写能力训练不够。如在要求学生体验人物的品质时，没有及时引导学生有感情的朗读课文。缺乏对分角色朗读课文的指导，在学生读完后没有及时作出评价。语文课上更多的应该是学生自己的体验，应留更多的时间给学生，让他们自己去思考，自己去说，把自己的体会说出来，老师的体验代替不了学生的体验，就是说给学生，学生也不一定能接受并理解。另外，听说读写各个方面都有涉及，但是没有重点训练的一个点。在教学方法上，没有创新之处，仍然采用内容分析式的教学方法，显得太过陈旧。如果采用先学后教的方法，尊重学生自己的体验，学生的学习效果会更好。在讲课过程中，课文内容讲的太细，没有侧重点，没有收到预期效果。
