1淇县“四让五步教学法”导学案初中生物七年级下册5.人体内废物的排出我的课堂我做主2淇县“四让五步教学法”导学案初中生物七年级下册我的课堂我做主主备人郝二记单位淇县五中编号14课型新知探究课课时1学生姓名学习目标1、描述泌尿系统的组成2、说出肾单位的组成，概述尿液形成的过程，并分析说出尿液、原尿和血浆的成分区别。3、说出尿液排出的过程。重难点重点：概述尿液形成的过程，并分析说出尿液、原尿和血液的成分区别。难点：分析说出尿液、原尿和血浆的成分区别。学习过程一、自主学习1.二氧化碳、尿素和多余的水分排出体外的过程叫做。2.人体形成尿液的器官是，输送尿液的是器官是。3.每个肾脏包括大约个结构和功能单位，叫做。4.每个肾单位是由、和等部分组成。二、合作探究分析课本资料，讨论交流问题。重点认识肾小球和肾小囊的作用。归纳尿液形成过程。三，展示点拨展示讨论结果，引导学生归纳尿液形成过程。四，达标检测1．一个人每天大约可以排尿为()A.1.5升B.0.5升C.2.5升D.1升2．关于排泄下列说法不正确的是()A.排泄是通过泌尿系统来完成的B.排泄是排出体内的食物残渣C.排泄是排出体内多余的水分和无机盐等代谢终产物D.排泄是通过肾、皮肤、肺等将代谢终产物排出体外的3．尿液在肾脏中的形成部位是()A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位4．肾小球是多条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，与之相连的血管是()A.入球血管与出球血管均为小动脉B.入球血管与出球血管均为小静脉3淇县“四让五步教学法”导学案初中生物七年级下册我的课堂我做主C.入球血管是小动脉D.出球血管是小静脉5．健康人的尿液与原尿相比，没有的成分是(A.尿素B.水C.葡萄糖D.无机盐6．尿的形成全过程要经过()A.肾小管重吸收作用B.肾小球的滤过和收集管的收集C.肾小体的重吸收D.肾小球和肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用7，尿液的成分是（）A.水、无机盐、尿素B.水、无机盐、葡萄糖C.水、尿素、尿酸D.水、无机盐、氨基酸五、反思总结
