我运动、我健康、我快乐、体育活动方案一、指导思想:根据《幼儿园教育指导纲要》中:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验
”的精神和本学期园务计划,以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,于4月15日——6月15日为体育月,在尊重幼儿个体差异的基础上,培养幼儿对运动的兴趣,体验乐趣,提高幼儿动作的协调性、灵活性;并在运动中培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质,为孩子们提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会,切实提高幼儿身体素质
二、活动主题:“我运动我健康我快乐”三、活动要求:人人参与,天天运动,教师、幼儿、家长达成共识,积极参与锻炼,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育理念,以达到增强幼儿体质的目的
四、活动准备1
增设丰富的户外体育器械:皮球、平衡木、呼啦圈、软垫、绳子、沙包等
2.倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械
五、内容安排.(一)、技能锻炼1、项目:大班组(跳绳,拍球,);中班(拍球,骑车);小班(滚球,走平衡木):2、规则:
①、大班《跳绳》a、单人跳:幼儿能连续跳10——15b、双人跳:一人摇绳,两人同时跳5——8个
②、大班《拍球》a、原地拍球:幼儿能连续拍15下
b、行走拍球:幼儿能边走边拍球5米
③、中班《拍球》a、幼儿原地拍球能连续拍5——8下
b、2---3人互相抛接球
⑤、小班、《平衡木》《滚球》a、幼儿能大胆、勇敢走过平衡木,绕过障碍物
b、幼儿能控制好球在跑道上滚而不出线
⑥、小小班《走平衡木,爬行》幼儿在老师的指导下大胆的走平衡木,能在老师指定的区域内协调快速爬行
3、考核时间:6月5——20日(二)、亲子运动会1、各班选3个体育技能游戏和父母一起活动
2、前期工作准备:通知家长,并组织家长、幼儿进行练习;后勤准备好活动器械