摆一摆,想一想动手操作动手操作你们能用1个圆片表示不同的数吗?个位十位动手操作动手操作动手操作动手操作十位十位个位个位组成的数组成的数●●●3●●●12●●●21●●●30动手操作动手操作合作要求:1.摆出所有的数;2.怎样汇报能让大家听得清楚,看得明白?合作问题:你能用3个●摆出不同的数吗?十位十位个位个位组成的数组成的数●●●30●●●21●●●12●●●3要求:1.不遗漏,不重复,用4个●摆出不同的数。2.把摆的结果按顺序说一说。4031221344动手操作动手操作回顾整理,发现规律问题:1.我们已经用了几个●摆数?摆出了哪些数?2.观察下面这些数,你有什么发现?4031221344302112332011221011问题:不用摆,你能说出用5个●可以表示出哪些数吗?验证:摆一摆,验证一下你的想法。思考:6用个●可以表示出哪些数?7个呢?8个?9个?动手操作动手操作413223145550思考应用:思考应用:任选●的数量,先说说能摆出哪些数,再验证。