2015年高考语文一轮专题复习——正确使用熟语(包括成语)高考要求:高考对成语(熟语)的考查要求是“正确使用成语(熟语)”,即能够正确理解成语(熟语)的含义,并正确运用到语境中去
1、成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题
这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调
2、成语的正确使用有两个前提:一、准确而全面地掌握成语
二、准确而全面地分析语境
3、成语中的语境是经过命题者强化了的语境,是命题者根据所考的成语的一些特殊点设计的,所以要详审语境,注意到其整体性和联系性
要能从句子中找到语境(命题者)的暗示点,找到解题的突破口
•1、望文生义•2、理解片面•3、用错对象•4、颠倒谦敬•5、误用褒贬•6、近义混淆•7、搭配不当•8、轻重不分•9、语义重复•10、前后矛盾复习策略一、吃透词义,防止望文生义熟语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些熟语中的语素含有生僻义,这就造成了熟语理解上的难度
如果我们对熟语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的错误
1、古人写文章都是文不加点
今天的人读起来很吃力
文不加点:指文章一气写成,无须修改
形容思维敏捷,写作技巧纯熟
作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号,“点”在这里表示涂改
2、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘
3、入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失
如履薄冰:象走在薄冰上一样
比喻行事极为谨慎,存有戒心
五风十雨:形容“风调雨顺”
句中错解其义,造成错误
4、初春,乍暖还寒
他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗
5、三城同创是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重
不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷