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映日荷花别样红——创建艺术教育特色学校工作总结几年来,我校以创办“规范+特色”学校、培养“合格+特长”学生为宗旨,着力建设艺体教育特色,在全校师生人人参与大课间活动的基础上,积极打造精品特色项目,成立了33个学生社团,积极开展各项活动,取得了显著的教育效果、社会效果。素质教育的全面实施,给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在学校领导的直接参与下,本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的办学原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺教工作真正落到了实处,培养了学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总结如下:一、加强领导,建立机制,健全队伍1、开展好艺术教育,领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育,开展学生艺术活动,对于培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合素质是非常重要和必要的,是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质,培养创新精神和实践能力,就必须抓好艺术教育。在思想上,学校从领导到一般教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志,是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系,学校师生全员参与,各项要求做到层层落实,责任到人,保证了艺术教育工作顺利开展。2、教育质量的高低,教师是关键,艺术教育也不例外。为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教师10人,全部具有合格学历,其中蔡红玲老师和孙习凤老师是县艺术类骨干教师。学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动,均取得良好成绩。学校在社会上有较高的声誉!二、加大投入,完善设施,确保落实没有相当的艺术教育的“硬件”设施,就不可能培养出艺术素质较高的学生。环境建设不仅是衡量一个学校办学水平的重要标尺,而且也是实施艺术教育的重要载体。我校十分重视通过美化校园环境对学生进行审美教育。近几年,学校进行了校园改建,美丽的校园让人心旷神怡,三幢宽敞明亮的教学大楼、纤尘不染的校园大道,芬芳四溢的花卉草园,错落有致的雕塑景点,独具特色的艺术长廊,每一楼层的艺术品布置,精致高雅的美术作品展厅,无一不折射出校园浓郁的艺术氛围。这些由全校师生共同营造的艺术氛围,使校园的每一个空间都赋有一种环境陶冶的功能。为确保艺术特色教育的实施落实,我校投入了大量资金,专门建立了装备了音乐教室、美术室、舞蹈室对专用教室、器材、教学需要的各种教具均配足配齐。学校现有10个设施先进、环境优雅的专用教室,并按要求为美术老师配备了电脑、数码相机等专用器材,每年的艺术经费投入达数万元,确保了艺术教学活动的顺利开展。三、注重管理,严格规范,潜心教研1、制度管理,有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作制度》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。2、计划管理,目标明确学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,对艺术教育工作进行总结,学校在学期工作中进行总结。3、常规管理,严格规范我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动做到活动经常化、多样化,面向每...

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