导入新课今天老师给你们带来了几个动物的图片，你们想不想看一下它们是谁？翠鸟啄木鸟猫头鹰鸽子蝙蝠鹤你看到了哪些动物？你最喜欢哪个动物？为什么？你们知道草原之王是谁吗？今天我们就来学习一篇与狮子有关的故事。．教学目标：知识与技能目标：掌握课文内容，理解课文内容。情感、态度、价值观目标：漂亮的不一定有用，有用的不一定漂亮，每个人都有优点和缺点。对于优点要发扬，缺点要及时改正。能力目标：熟读课文，认读课文中汉字。重点：认读课文中的字词句，并理解课文的内容。难点：流利朗读课文，用自己的话来讲述课文。丛林中，住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。”鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子;“咦，这是我吗？”它从来没有注意到自己是这么漂亮！鹿忽然看到自己的腿；“唉，这四条腿太细了，怎么配得上呢？”当鹿准备离开时，忽然看到一头狮子向自己逼近。立刻拼命向前奔去。这次狮子没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。它叹了口气，说；“四条难看的腿却让我得以逃生。我能回答1.丛林中住着谁？丛林中，住着一只漂亮的鹿2.鹿在池塘边发现了什么？鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子3.鹿不满意自己身体的那一部分？鹿不满意自己的四条腿。忽然看到一头狮子向自己逼近。立刻拼命向前奔去。这次狮子没有追上。4.当鹿准备离开时忽然看到了什么？结果是怎么样的？5.从这篇寓言故事中你明白了什么？小结；这篇寓言故事告诉了我们漂亮的不一定有用，有用的不一定漂亮的一个道理。我们做任何事情都不能只看外表。我们每个人都有优点和缺点。老师希望你们对自己的优点要敢于肯定，对于缺点也要及时纠正。作业;1.回家以后把这个故事讲给你的家人听2.背诵课文同学们，再见！
