如何提高自己的语文素养徐景艳回首十几年的语文教学生涯，我深深感觉到语文专业素养之于语文教师的重要性。作为一名语文教师该如何提高自己的语文素养呢？以下是我的几点思考。一、多读多思多积累观察周围的同行们，能在语文教学方面有所成，深受学生喜爱的，无不是一个爱读书的人、爱思考的人。如果说今天我的语文教学还有一些收获，应该得益于我学生时代读了大量的中外名著，记诵了大量的古诗词佳句。这几年又阅读了一些教育专著，感觉在教育观念和教育方法上受益匪浅，尤其是李镇西老师的《爱的教育》让我掩卷深思，久久难忘。近来总是因为忙（不知忙什么）而忘了读书，习惯了不读书，很怀念那段读书的日子。老师们，读书吧，读文学作品，读教育理论，读天文地理，努力汲取营养，长成一棵永远茂盛的大树。二、有点理想，有点追求曾经听过魏书生老师和李镇西老师的讲座，很震撼，发现教师这个职业也可以做强做大，做出一番事业来。试着用他们的观念去审视自己，看待学生，忽然体味到了那份别样的美丽。我们是平凡的人，常常为庸常而烦扰，但如果我们热爱这份事业，有一些理想和追求，是不是就会进入一种新的境界呢？三、敢变敢闯敢出新许多教师与我一样，多年的教学已经习惯了固有的模式，并以自己是一个有经验的教师而沾沾自喜。古人说：“流水不腐，户枢不蠹”，故步自封只会让我们原地踏步甚至倒退。在日复一日的教学中，我们发现学生离我们远了，感叹自己老了。为什么我们不去改变自己，让心态年轻一些，让脚步轻快一些，让教学灵动一些呢？无论是教学观念、教学方式还是教学风格，让我们挑战一下自己，使我们的课堂不仅传授知识，更传递个性、风格和人格魅力。四、多实践多接触多吸收语文是生活的语文，而我们却把自己固定在了课堂之中，课堂成了“风雨不变安如山”的模式，我们的教学远离了生活，远离了学生的心灵。我们何不走出课堂，与我们的学生交流交流，与我们的老乡交谈交谈，与我们的青山绿水亲近亲近，让我们成为一个活生生的带着花香带着书香带着爱心的有品位的长者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一点感悟，与同行共勉。
