浙教版科学七年级下册4.3.2“地球的绕日运动”学案1/24.3２“地球的绕日运动”学习单班级：姓名：完成情况:一：课题：地球的绕日运动二：学习目标知道地球公转会引起太阳高度角的变化和昼夜长短变化三：课前导学1.地球的公转方向:周期：，地球公转过程中，地轴地轴的北端2.一年中，我们学校的每天正午太阳高度都是一样的吗？为什么？3.观察你所在地区居民楼的主卧室和阳台，通常朝哪个方向？为什么？4.为使底层住户也能全年见到太阳，两幢居民楼之间的距离应依据哪一天的楼影来计算，为什么？5.太阳直射点的变化规律：（1）夏至日:太阳直射在（）（2）冬至日:太阳直射在（）（3）春分日和秋分日:太阳直射在（4）一年中太阳直射点在之间往返移动6.正午太阳高度随纬度变化的规律：（1）在夏至日，正午太阳高度由向南北两侧递减（2）在冬至日，正午太阳高度由向南北两侧递减（3）在春分日、秋分日，由向南北两侧递减7.春分日至秋分日，太阳直射，是北半球的，北半球各地昼夜。昼长达到一年中的最大值的日期是。（）及其以北地区出现极昼现象，（）及其以南地区出现极夜现象8.秋分日至次年春分日，太阳直射，是北半球的，北半球夜长于昼。夜长达到一年中的最大值。（）及其以北地区出现极夜现象。（）及其以南地区出现极昼现象9.春分日和秋分日，太阳直射，全球各地昼夜。四：课中互学1.我国科学家去南极考察一般选在什么时间比较好？浙教版科学七年级下册4.3.2“地球的绕日运动”学案2/22.读图，判读Ａ图Ｂ图Ｃ图是哪一天，请说明判断依据，并思考Ｄ图中如何判断春分秋分冬至．五课后理学1.从我国的“国庆节”到冬至,太阳直射点在地表的位置及移动方向是()A.位于北半球并向北移动B.位于南半球并向南移动C.位于北半球并向南移动D.位于南半球并向北移动2.小张的家乡刚好在北回归线上，他的家乡一年可以观察到（）A：一次太阳直射现象B：两次太阳直射现象C：每天都有太阳直射现象D：没有太阳直射现象3.产生春夏秋冬更替现象的主要原因（）A：地轴不垂直于地球公转轨道面B：地球自转引起的偏向力C：地球公转存在近日点和远日点D：地球公转的速率变化
